提纲挈领的拼音-提纲挈领的拼音和意思怎么写
1.提纲挈领的同义词
2.提纲挈领什么意思?有什么历史典故?反义词和近义词是什么?
3.纲题领挈成语接龙
4.提纲挈领是写作手法吗
提纲挈领的同义词
成语: 提纲挈领
近义词: 纲举目张、一针见血、提纲举领
反义词: 不得要领、言不及义
拼音: tí gāng qiè lǐng
解释: 纲:鱼网的总绳;挈:提起。抓住网的总绳,提住衣的领子。比喻抓住要领,简明扼要。
出处: 《韩非子·外储说右下》:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得。”《荀子·劝学》:“若挈裘领,诎五指而而顿之,顺者不可胜数也。”《宋史·职官志八》:“提纲而众目张,振领而群毛理。”
举例造句: 因此便想到一个提纲挈领的法子。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第六十回
提纲挈领什么意思?有什么历史典故?反义词和近义词是什么?
编号 702 成语 提纲挈领 注音 ㄊㄧˊ ㄍㄤ ㄑㄧㄝˋ ㄌㄧㄥˇ 汉语拼音 tí gāng qiè lǐng 释义 「提纲」,提起鱼网的总绳。
语本《韩非子.外储说右下》。
「挈领」,提起衣服的领子。
语本《荀子.劝学》。
「提纲挈领」比喻抓住事理的重点。
典源 1、「提纲」:《韩非子.外储说右下》四摇木者,一一摄其叶,则劳而不遍;左右拊其本,而叶遍摇矣。
临渊而摇木,鸟惊而高,鱼恐而下。
善张网者,引其纲1>,不一一摄万目2>而后得。
一一摄万目而后得,则是劳而难,引其纲而鱼已囊3>矣。
故吏者,民之本纲者也,故圣人治吏不治民。
〔注解〕(1)纲:鱼网上的总绳。
(2)摄万目:牵引众多网子的孔眼。
摄,牵引。
(3)囊:作动词用,指鱼入网内。
2、「挈领」:《荀子.劝学》学之经莫速乎好其人,隆礼次之。
上不能好其人,下不能隆礼,安特将学杂识志,顺《诗》、《书》而已耳,则末世穷年,不免为陋儒而已。
将原1>先王,本仁义,则礼正其经纬蹊径2>也。
若挈裘领3>,诎4>五指而顿之,顺者不可胜数也。
不道礼宪,以《诗》、《书》为之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥壶也,不可以得之矣。
故隆礼,虽未明,法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也。
〔注解〕(1)原:推究根源。
(2)经纬蹊径:纵横的径路。
(3)挈领:提起皮衣的领子。
挈,音ㄑ|ㄝˋ,提起。
(4)诎:音ㄑㄩ,弯曲。
同「屈」。
典故说明 「提纲挈领」系由「提纲」及「挈领」二语组合而成。
「提纲」出自《韩非子.外储说右下》。
文中提到:会张网的人,只须牵动系网的大绳,就能把鱼网张好。
如果要一个一个去牵引网目,才能把网张开,那是非常辛苦而且艰难的工作。
只要能提住鱼网的总绳,使网孔张开,鱼儿自然就入网了。
所以官吏跟人民的关系,就像树叶的本,鱼网的纲,所以圣人只要治理好官吏就好,不用直接治理人民。
「挈领」则是出自《荀子.劝学》。
荀子在此篇提及,要追溯先王的本源,穷究仁义的根本,崇尚「礼」,是入道的捷径。
就好比用手提起皮衣的领子,屈著五指一抖,整件皮衣的毛就都顺顺溜溜了。
后来这两个典源被合用成「提纲挈领」,用来比喻抓住事理的重点。
书证 01.宋.朱熹〈谢上蔡语录后序〉:「胡氏上篇五十五章,记文定公问答,皆他书所无有,而提纲挈领,指示学者用力处,亦卓然非他书所及。」
02.清.李渔《奈何天》第三出:「要晓得妇德虽多,提纲挈领,只在一个顺字。」
03.《野叟曝言》第二一回:「若夫提纲挈领,则断推仲景一书。」
04.《官场现形记》第六○回:「然而中国四万万多人,一时那能够统通救得。
因此便想到一个提纲挈领的法子。」
用法说明 语义说明比喻抓住事理的重点。
使用类别用在「掌握要点」的表述上。
例 句<01>读书要懂得掌握重点,提纲挈领,才能读得好。
<02>会议一开始,他就先把会议资料提纲挈领地作了报告。
<03>登山前,领队又提纲挈领地将注意事项再提醒大家一次。
<04>他将课本的内容整理成一份提纲挈领的资料,方便日后复习。
<05>教学时,若能将内容提纲挈领地说明,学生较容易掌握重点。
<06>想要在短时间内把一本厚书看完,提纲挈领的阅读方式是必须的。
近义词: 纲举目张
反义词: 不得要领 辨识 请参考『辨识702』 参考语词 举纲持领,握纲提领,提纲振领,挈领提纲,纲提领挈
纲题领挈成语接龙
成语:提纲挈领
拼音:tí gāng qiè lǐng
解释:纲:鱼网的总绳;挈:提起。抓住网的总绳,提住衣的领子。比喻抓住要领,简明扼要。
提纲挈领
领异标新
新仇旧恨
恨之入骨
骨肉相连
提纲挈领是写作手法吗
提纲挈领不是写作手法。
提纲挈领
拼音:tí gāng qiè lǐng,简 拼:tgql
提纲挈领的解释
纲:鱼网的总绳;挈:提起。抓住网的总绳,提住衣的领子。比喻抓住要领,简明扼要。
成语出处:
《韩非子·外储说右下》:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得。”《荀子·劝学》:“若挈裘领,诎五指而而顿之,顺者不可胜数也。”《宋史·职官志八》:“提纲而众目张,振领而群毛理。”
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写、说明和想象
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。
修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
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