1.成语故事作文

2.六字真言颂有什么作用

3.启蒙教育的目的和意义

4.地理常识题脑筋急转弯

成语故事作文

奥妙无穷猜生肖-奥妙无穷打一动物

必备成语故事作文锦集8篇

 在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的成语故事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成语故事作文 篇1

 成语中有许多名人的故事,有时,这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中,我们小组决定对成语中的名人故事进行研究,了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。

 悬梁刺股:

 东汉时候,有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

 战国时期,有一个人名叫苏秦。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他就准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

 凿壁偷光:

 西汉时有一个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

 成语是一个丰富多彩的世界,其中既有历史名人故事,也有重要的历史事件,还记录着古人的日常生活和思想,博大精深,奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化,它真是中国语言艺术的博物馆!

成语故事作文 篇2

 秦朝末年,天下大乱,各路起义军纷纷起兵反秦。他们在全国各地和秦军作战,没有统一的指挥,于是约定:如果谁能够先打入咸阳,推翻秦朝的暴政,谁就做关中王。

 在这些起义军将领中,刘邦和项羽是最有实力的,刘邦虽然出身卑微,但善于用人,所以他手下有很多本领高强的人。而项羽本人就是一员能征善战的大将,所以他领导的起义军的军事力量是最强的。但是,他这个人有些刚愎自用,不爱听别人的不同意见,一向独断专行。在战争发展的过程中,刘邦充分听取部下的意见,进攻路线安排得十分巧妙,受到的阻力较小,因而得以抢先一步进驻咸阳,俘虏秦王子婴,灭秦朝。但是,刘邦心里清楚,凭自己的实力一时还无法与项羽对抗,他便以退为进,先将军撤出咸阳,等待日后有机会再成就大事。

 项羽的路线安排不是很好,所以总是和秦军正面遭遇,费尽千辛万苦还是晚来一步。所以他对刘邦极为不满,就以胡作非为来发泄心中的怨愤。项羽率领大队人马到处冲撞杀戮,又放火烧秦宫,大火烧几个月,把一座富丽堂皇的宫殿烧成一片焦土瓦砾。即便这样,他还觉得不够解气,又把秦朝留下的珠宝玉器洗劫一空,然后准备率领众人回到江东。

 当时,项羽手下的有识之士劝他说:“咸阳处在关中要地,土地肥沃,物产富饶,而且地势险要,您不如就在这里建都,这样有利于您奠定霸业。”项羽本也有些心动,可是一看眼前的咸阳已被自己弄得残破不堪,哪里还像个都城的样子?就更加怀念故乡,所以一心只想回到故里去。他对那个劝他的人说:“人要是富贵,就应该回到故乡去,让父老乡亲知道你现在是什么样子。要是富贵还不回故乡,就好像是穿着漂亮的锦绣衣服在黑夜里行走,你的衣服再好也没有人看得见,有什么用呢?所以我还是要回到江东去。”,那人听这话,觉得项羽实在算不上顶天立地的大英雄,就私下对别人说:“人家都说楚国人徒有其表,就好像是猴子戴上帽子假充人一样,我以前还不相信,这次和楚王谈话之后,我才知道果真如此啊!”,不料,这句话传到项羽的耳朵里,他非常生气,立即把那人抓来,投入鼎镬[ding huò]里活活烹。

成语故事作文 篇3

 闻鸡起舞

 典故

 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

 后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

 释读

 故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

成语故事作文 篇4

 从前,在森林里有这样一个地方,那里本来有许多小动物,但自从有一群蛇去了,那里的小动物便都被蛇吃光了,草也快被蛇踏平了。只有老虎活着,去那里的小动物都不会有好下场,等待它们的只有亡!

 蛇群的威力比老虎强大多了,只不过它们从来不知道有谁在自己的地盘上。

 有一天,蛇群的老大,“卡”和老虎“尔”在森林里相遇了。当它们相互知道对方就是自己地盘上的侵略者时,不禁愤怒起来。卡吼道:“你赶紧从我的地盘上滚开!”“为什么?”尔对卡的愤怒一点儿也不在乎。“好吧,既然这样,就别怪我不客气了。”于是,他们约好第二天早上就开战,一场战争即将发生。

 第二天早上就是他们的争斗了,“我要好好的准备一下”。要不今晚就突击吧!尔在洞里想来想去,最后决定夜晚偷袭。于是尔就悄悄地前去突击,不过,尔不知道蛇群住在这里的一块草坪上,所以,睡梦中的蛇群就很轻松的察觉到了老虎的踪迹,群蛇气急了,它们气老虎没有遵守约定,等看到老虎,蛇群就冲上去,准备和老虎大干一场,“尔”哪里知道蛇群厉害,自然不是蛇群的对手,不一会儿就败下阵来。于是卡带领着蛇群,把老虎活活的咬了。

 最后卡带领着蛇群一直生活在这里,再也没有其它动物敢打扰它们了。

成语故事作文 篇5

 西施是我国四大美女之一,她天生丽质,长得非常漂亮。她家住在村子的西边。在村子的东边也有一位姓施的女子,长得很丑,人们叫她东施。

 一天,西施上街,突然,觉得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皱起眉头坐在椅子上,人们觉得很好看。东施见了便情不自禁地去问西施:

 西施,你怎么了?

 西施有气无力地说:我的心口不知为什么那么痛?

 东施心想:西施的举动这么漂亮,我做起来是不是也很美呢?于是,她便学着西施的.样子一只手捂住胸口,一边还皱着眉头,走在回家的路上,一位富人刚出门看到东施这个样子,嘴里喃喃道:这个人是不是生病了,一副抽风的样子。于是,走进家门把门紧紧地锁上了。一位穷人在和自己的孩子上街买菜,看到东施向她们走来便对卖菜的人说:这个人是不是神精病,我看病得不轻,你看,这五官都扭曲了。

 买菜人说:我看像。

 于是,这个买菜者抱起自己的孩子就跑,远远避开了东施。

 东施很疑惑,自己皱眉为什么不美,而西施却很美呢?正在这时,一位老人对东施说:年轻人,我劝你再也不要学西施了,西施天生丽质,本来就很美,这种美来自自然天成,你再也不要去盲目的效仿别人了,如果再这样你会闹出更大的笑话。老人说完之后,笑了笑,走开了。东施的脸像刷了一层红漆,同时,她也懂得了很多道理。

成语故事作文 篇6

 记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事板,不能灵活变通。

 读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。

成语故事作文 篇7

 逐鹿中原

 东晋时期,十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。

 有一天,石勒设宴招待高丽的使臣,喝酒喝得快醉的时候,他大声地问臣子徐光道:“我比得上自古以来的哪一位君王?”

 徐光想了一会儿说:“您非凡的才智超过汉代的高祖,卓越的本领又赛过魏朝的始祖,从三皇五帝以来,没有一个人能比得上您,您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”

 “人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说,“朕若逢高皇,当北面而事之,与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武,当并驱于中原,未知鹿谁手。”意思是说,我如果遇见汉高祖刘邦,一定做他的部下,听从他的命令,只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀,我就和他在中原一块儿打猎,较量较量,未知“鹿谁手”。

 “逐鹿中原”的成语便由此引申而来。后来,人们用“鹿谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里,引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。

 ——《晋书·石勒载记下》

 求解驿站常比喻帝位、政权。指群雄并起,争夺天下。逐,追赶;鹿,指所要围捕的对象;中原,本来指我国黄河中下游一带,是中华民族的发祥地。现泛指整个中国。

成语故事作文 篇8

 我读了一本《中华成语故事》不光学习了很多成语,还知道它们分别对应的故事,特别有意思。其中,我最喜欢幽默诙谐的叫《空中楼阁》的故事。 故事讲了一个财主从没出过远门,一天他看到邻村的一栋楼房很羡慕,心想:“我有钱,也可以造呀!”财主一回家,就找了几个工匠来造楼房,工匠们很快就买来材料,开始打地基造房子了。有一天财主来看,很不满意地说:“我要的是三楼,谁让你们从一楼开始的。”工匠们哭笑不得赶紧放下东西走人,只留下财主一个人在地基上发愣。 通过这个故事,我知道了金钱是永远抵不过智慧的,小朋友们千万不要学习那无知的财主哦!

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六字真言颂有什么作用

念修六字大明咒实有不可思议之功德。

六字真言颂是大慈大悲观世音菩萨咒,源于梵文,象征一切诸菩萨的慈悲与加持。六字大明咒是“唵啊吽”三字的扩展,其内涵异常丰富、奥妙无穷、至高无上,蕴藏了宇宙中的大能力、大智慧、大慈悲。

此咒即是观世音菩萨的微妙本心,久远劫前,观音菩萨自己就是持此咒而修行成佛的,佛名正法明如来。

扩展资料

《六字真言颂》相传内蒙古地区的诺彦活佛编写和唱诵的,因此原版的是蒙语歌词,后来才翻译成汉语。不少中文歌词里诺言活佛的写法确实是不对的,正确的写法是“诺彦”,这个翻译是从清朝乾隆年间就已经册封并确定的。

创作背景

六字真言颂歌曲唱诵词本是佛教六字经文,2010年11月,原唱,莫尔根作为表演嘉宾,参加由世界噶陀法脉总会组委会、宁玛巴世界和平护国息灾祈祷大法会筹委会、国际金刚乘文化交流联盟、香港佛教文化产业在湾仔际会展中心旧翼会议厅联合举办的。

国师直美信雄法王首次来港主礼,与三十多位红教最高仁波切、堪布共同出席,上千名嘉宾参加的“庆祝中华人民共和国成立61周年大会、世界噶陀法脉总会成立大典、国师直美信雄法王护国息灾祈福大法会”,并演唱在佛教里人人耳熟能详的经典佛曲《六字真言颂--怙主三宝》,全场随之沸腾。

此音乐之后各佛教念佛机里均都有收录,仅次于阿弥陀佛五音唱法。

启蒙教育的目的和意义

1、培育传统道德根基,塑造和谐生命。

中华民族是一个以和为贵的民族,我们的老祖先认为,一个完整的生命是和谐的,包括与自身、家庭、社会、自然、哲学等诸多方面的和谐,这样的和谐思想包含在各类国学经典作品里。通过对这些作品的诵读学习,不断培育出传统道德根基,对于一个和谐生命的塑造,有极大的促进作用。

2、积累经典文化常识,酝酿深厚文化底蕴。

国学是历史与文化的所在,是一个民族的根本;国学是一种经过时间沉淀而凝成的文化,是真正的经典。它荟萃了中华上下五千年的思想文化精华,是中华民族宝贵的精神财富。通过诵读大量的经典名著,能学习到大量的经典文化常识,可以在记忆里留下深厚的文化烙印,酝酿出深厚的文化底蕴,提高右脑开发思维模式。

3、培养写作能力,打下坚实的语文根基。

从小诵读学习国学经典著作,时间一久,自然而然的不会仅仅满足于字面的层面上,字、词、句、篇、义、理、德的学习追求过程会不断递进。这个过程中必然会培养孩子们的写作能力与右脑的记忆力,为将来的学习工作打下坚实的语文根基。现代的一些文学大师、文化大伽,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。

4、培养提升演说水平

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟!中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,肯定会积累大量的名言警句与人生道理和智慧,对于培养一个人的口才,有极为显著的作用,从小诵读学习国学经典著作,无疑会培养提升学习者的演说水平。

5、启发智力,开拓潜能。

古人说,三岁看大,七岁看老,这话是有一定道理的。现代科学研究结果得出,人的一生中,0至13周岁的时间段是学习的黄金时期,记忆学习能力是一生中最强的时期,这个时期的学习将会影响孩子们下半生更多潜能的开拓与发挥。孩子们从小诵读国学,可以促进智力的发展,包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。所以,在一个孩子的记忆处于黄金时期的时候(13周岁之前),给孩子们有选择性地灌输一些国学经典作品,是必要且可行的!

6、人生成功的奠基石和导航仪

现在的人越来越崇尚学习西方社会充斥着拜金主义急功近利烙印的成功学,殊不知,东方社会的中国式成功学早就在古往今来的历史中发挥着不可磨灭的作用和影响力。孔孟老庄不必说,从小师从荀子的李斯位极人臣,罢黜百家独尊儒术的汉代博士董仲舒,诗仙李白十岁精通四书五经,北宋宰相赵普半部论语治天下,熟读《三字经》,自觉刻苦学习,有孔孟做伴,读书不再无味。守弱胜强,仁义当先,《中庸》开路,《孙子兵法》谋事,有此导航,不知道这世间还什么事攻克不下,还有什么道路不能身赴成功?

地理常识题脑筋急转弯

1. 襄汾地理常识题

襄汾地理常识题 1.山西地理常识

山西省概况

山西省位于华北平原以西,黄土高原的东部,与河北、河南、陕西、内蒙古等省区为邻。全省面积15万多平方千米,人口3268万(2003年)。2004年末总人口3335.07万人,其中城镇人口1321.65万人。简称晋,省会太原市。

山西省以在太行山之西而得名。唐大部分属河东道;宋设河东路;金分河东北、南路;元设山西河东道,为山西得名的开始;明置山西省,后改山西布政使司;清改山西省,省名至今未变。因春秋时省内大部分地方属晋国而简称晋。

太原市是山西省的省会,位于省境中央,太原盆地北端,地处南北同蒲和石太铁路线的交汇处,是全省政治、经济、文化的中心。地理坐标为东经11l°30′-113°09′、北纬37°27′-38°25′。总面积6959平方千米。

2003年,总人口339.8万人,常住人口327.4万人。

市人民 *** 驻杏花岭区新建路。邮编:030082。行政区划代码:140100。区号:0351。拼音:Taiyuan Shi。

太原市东、西、北三面环山,中、南部为河谷平原,整个地形北高南低呈簸箕形。太原市属温带大陆性气候。年均气温9.5℃,一月零下6.4℃,七月23.5℃。年降雨量500毫米。

2.地理知识 急需答案

一、(1)1.纬度较低,光照充足,热量条件好

2.地处赤道低气压带,上升气流,降水充沛

3.西、南两面为山地,利于水汽抬升形成降水

4.亚马逊平原为雨林提供了广阔的分布腹地

5.土壤肥沃

(2)1.土壤肥力减弱,水土流失甚至荒漠化

2.大气碳氧平衡被破坏,加剧温室效应

3.涵养水源能力削弱,有洪水威胁

4.严重破坏生物多样性

5.对全球生态平衡和自然环境产生极大的不利影响

(3)气候湿热,雨林密布,不利于人类生存;历史上缺少开发;交通不便,开发困难。

二、额尔齐斯河为我国唯一北冰洋水系河流,位于新疆。

(1)1.补给类型为冰川补给和雨水补给并存

2.汛期为春夏两季,有凌汛,冬季结冰

3.含沙量少

(2)降水量少且集中在夏季 原因:为西来的大西洋、北冰洋水汽,水量较少

(3)帕米尔高原为印度洋板块与亚欧板块挤压上升形成;吐鲁番盆地是周遭小板块挤压,地壳运动陷落而成

(4)天山牧场分为冬夏两季,冬季在山脚,因为山上温度过低;夏季在山腰,那里较凉爽

(5)坎儿井是利用连通器原理设计的。

1.引冰川融水灌溉,地尽其利

2.原因:冰川融水较丰富;水质较好;深居内陆,气候干燥,蒸发量大,不宜修明渠

3.地理基础知识

关键在于兴趣,我从小就对地理感兴趣,高中地理的基础知识又很多在于初中那个,当然了初中的那个只是个大概硬性的东西,而高中更多的是发挥,你要发挥就必须知道它怎么回事。

给你张图,上面有几条河流,还有周围的地形,要你说说这里的气候,自然资源还有人文什么的,你首先要一眼看出来这是那里,那条河,是什么地形,这样你才能下手做这道题。第一 地图很重要,我就比较爱看地图,我看到地图就有种美的享受,不知怎么回事,第二 地图掌握的差不多了,就要了解国家人民和民族还有生活习俗,习惯,学那个是很有趣的事情。

第三 要学会举一反三,触类旁通。事物都是相通的,地理也是一样,要学会一个地形的答法就会其他的一样的,知道一种类型的,就会其他类型的。

因为我对地理感兴趣,所以我认为地理很好学,有什么不懂的,我可以和你一起交流下,我的qq401185051。

4.有关山西省的地理知识

山西地形较为复杂,境内有山地、丘陵、高原、盆地、台地等多种地貌类型。山区、丘陵占总面积的三分之二以上,大部分在海拔1000米至2000米之间。最高点为五台山的北台叶斗峰,海拔3058米,最低点在垣曲县境内西阳河入黄河处,海拔仅180米。境界轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形。东有巍巍太行山作天然屏障,与河北省为邻;西、南以滔滔黄河为堑,与陕西省、河南省相望;北依绵绵内长城,与内蒙古自治区毗连。山西是一个夹峙在黄河中游峡谷和太行山之间的高原地带。山区面积占全省总面积的70% 以上。以山西平面地图看,是一个斜长方形,由东北斜向西南,东西宽约 290公里,南北长约 550公里。从地形看,是一个由许多复杂山脉构成的高台地。

山西,山脉很多。山脉延绵起伏,丘陵起伏,沟壑纵横,雄险巍峨。大部分为山区和丘陵。东界太行山,西有吕梁山,北亘北岳恒山、五台山,南耸中条山,中立太岳山。五台山主峰叶斗峰海拔3058米,为华北最高峰。中部由北而南分布有大同、忻州、太原、临汾、长治和运城等盆地。山西境内河流很多,境内有大小河流1000多条,其中流域面积大于100平方公里、河长在150公里以上的有240条,大于4000平方公里、河长在150公里以上的有汾河、沁河、涑水河、三川河、昕水河、桑干河、滹沱河、漳河等。汾河最长,全长659公里。注入黄河的河流有沁河、涑水河、汾河。汾河纵贯全省.是省内的主要河流,它发源于宁武县,全长 761公里.是仅次于渭河的黄河第二大支流。桑干河、滹沱河。漳河也发源于山西.汇入海河水系。母亲河黄河,北自偏关县老牛湾入境,飞流直下,一泻千里,抵芮城县风陵渡而东折,南至垣曲县碾盘沟出境,途经19县560个村庄,流程965公里。黄河流经晋陕峡谷,在吉县壶口一带河床突然下跌15至20米,流水直泻,形成壮观的壶口瀑布。

山西境内有六大盆地.即大同。忻州、太侯、临汾、运城。长治盆地此外,东部还散布着阳泉、寿阳、襄垣、黎城、晋城等小盆地.

山西位于大陆东岸的内陆。外缘有山脉环绕。因而难于受海风的影响,形成了比较强烈的大陆性气候。同时.又由于受内蒙古冬季冷气团的袭击,北部比较寒冷,由此形成了山西的气候特征;冬季长而寒冷干燥;夏季短而炎热多雨;春季日温差大,风沙多;秋季短暂,气候温和。山西省,属于中温带和暖温带季风气侯区,即温带大陆性气候。平均降水量为400到650毫米。 山西地形复杂,地处中纬度地区,属暖温带、温带大陆性气候,冬寒夏暖,四季分明,南北差异和垂直差异较大。山西地形多样,高差悬殊,因而既有纬度地带性气候,又有明显的垂直变化。山西地处中纬度,距海不远,但因山脉阻隔,夏季风影响不大,属温带大陆性季风气候。年平均气温3°~14°C,昼夜温差大,南北温差也大。西部黄河谷地、太原盆地和晋东南的大部分地区,平均温度在8°~10°C之间。临汾、运城盆地年均温度达12°~14°C。冬季气温全省均在0°C以下,夏季全省普遍高温,7月份气温介于21°~26°C之间。山西无霜期南长北短,平川长山地短。大同盆地为110~140天,五台山仅85天,忻州盆地以北和东部山区135~155天,临汾、运城盆地则长达200~220天。全省年降水量在400~650毫米,但季节分布不均匀,夏季6月~8月降水高度集中且多暴雨,降水量约占全年的60%以上。全省降水受地形影响很大,山区较多,盆地较少。山西有三个多雨区,一是晋东南太行山区和中条山区,二是五台山区,三是吕梁山区。

5.山西乡土地理知识

山西省地处华北西部的黄土高原东翼。

地理坐标为北纬34°34'——40°43'、东经110°14'——114°33'。东西宽约290公里,南北长约550公里,全省总面积15.6万平方公里,约占全国总面积的1.6%。

境界轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形。东有巍巍太行山作天然屏障,与河北省为邻;西、南以滔滔黄河为堑,与陕西省、河南省相望;北依绵绵内长城,与内蒙古自治区毗连。

山西地形较为复杂,境内有山地、丘陵、高原、盆地、台地等多种地貌类型。山区、丘陵占总面积的三分之二以上,大部分在海拔1000米至2000米之间。

最高点为五台山的北台叶斗峰,海拔3058米,最低点在垣曲县境内西阳河入黄河处,海拔仅180米。山西表里山河,丘陵起伏,沟壑纵横,大部分为山区和丘陵。

东界太行山,西有吕梁山,北亘北岳恒山、五台山,南耸中条山,中立太岳山。五台山主峰叶斗峰海拔3058米,为华北最高峰。

中部由北而南分布有大同、忻州、太原、临汾、长治和运城等盆地。主要河流有汾河、海河两大水系。

境内有大小河流1000多条,其中流域面积大于100平方公里、河长在150公里以上的有240条,大于4000平方公里、河长在150公里以上的有汾河、沁河、涑水河、三川河、昕水河、桑干河、滹沱河、漳河等。汾河最长,全长659公里。

被称为中华民族文化摇篮的黄河,北自偏关县老牛湾入境,飞流直下,一泻千里,抵芮城县风陵渡而东折,南至垣曲县碾盘沟出境,途经19县560个村庄,流程965公里。黄河流经晋陕峡谷,在吉县壶口一带河床突然下跌15至20米,流水直泻,形成壮观的壶口瀑布。

6.地理知识大全

秋沟景区位于---------------豫晋两省交界的河南省新乡市辉县三交口乡境内,南距辉县市区50公里、新乡市70公里、郑州140公里,距省道辉陵公路3公里,交通十分便利。

景区三面环山,总面积14平方公里。景区内山高林密,峡谷壁垂,三步一潭、五步一瀑;怪石洞穴、古庙传说,景观奇丽,旅游景点繁多、主要有红色娘子水库、五龙峡、五龙潭、南天一柱、小南海、白龙洞、白龙潭、石缸岭、一线天、观景台、桃花湾等景点。

景区内红岩绝壁,裂纹横竖,似刀劈斧削,如仙似兽,造型奇特,山区风貌,至今仍保留着原始自然特色。常年活动着太行猕猴、金钱豹、野獾、野猪、野兔、山鸡、苍鹰等几十种野生动物和飞禽,有“天然动物园”之誉;各种花草树木上百种,中草药近千种,又有“植物王国”之称。

尤其是山桃树之多,面积之大,可谓太行山之最。故春赏桃花、秋观红叶,是景区的一大亮点。

他别是新近发现的大量古海洋动植物化石和神奇的天然石缸、冰穴等;奥秘莫测,千古之谜,无人解晓,又是景区新的亮点、人文景观有古老寺庙和迷人的传说,是一处自然景观与人文景观相映生辉,淳朴的民风民俗与太行风情兼备的景区,被誉为“世外桃源”和“人间仙境”,成为人们回归自然、向往原始山野风光的目的地。同时,这里植被良好、花果众多,气候湿润,空气清新,环境优美,盛夏凉爽宜人,午休仍需盖被入寝,又是一处休闲、度假、观光、避暑、写生绘画之胜地。

齐王寨景区,位于辉县市三郊口乡境内,西邻山西陵川县,西北毗邻山西壶关县, 距辉县市区45公里,辉陵公路贯穿其境,交通便利,四通八达。景区内高低错落50余座山峰,最高海拔1654米。

诸峰千姿百态,嵯峨峥嵘;奇峰兀立,绝壁万仞;峰峦叠嶂,峡幽谷深。地势高差悬殊,群山环绕形成的天然屏障,使 境内气候温和,雨量充沛 ,植被茂密, 自然环境十分优美,这里一年四季均有迷人胜景,登山俯视,北观群山起伏,南视黄河金带,东望层林染翠,西瞩秀云飘渺,风光秀美,如临人间仙境。

不仅山高岭峻,而且还有许多美丽动人的传说,故老相传战国时期齐王曾隐居于此,并留下无数脍炙人口的传说和相关遗址,更有许多千古未解之谜以待后人考证。许多游客慕名而来,原中央工艺美术学院院长我国著名艺术家张汀多次来此写生,创作多幅水墨山水。

2003年初夏,著名导演冯小宁被这里的淳朴自然风光深深感染,遂率剧组到这里成就喜剧大片《举起手来》,并欣然命笔,留下了“白龙梦水齐王寨,太行奇山天柱沟”的题词。整个齐王寨景区由齐王寨、三郊口水库、佛爷沟和天柱沟等多个景区组成。

齐王寨北毗三郊口水库,一眼望去,云雾缥缈,一望无际,如同巫山神女,安详地睡在群山怀抱之中。齐王瀑布落差达80余米,气势磅礴,谷底轰雷如黄河倒倾,远看如淑女浣纱,似白龙飞舞;近观则水气弥漫,云雾缭绕漾如青烟,绚丽壮观。

由此上山,山东南绝壁中有一爽道,为旧时关隘“齐王故道”登山的要道。

这里山势急陡,道路险要,居高临下有“一夫当关,万夫莫开”之势。穿过秀瀑洞,进入齐王谷,峡谷总长近千米,红岩、绝壁两侧对峙,谷内峰回路转,曲曲弯弯,四十里秀水随路而下,绕山转壁,水清石洁,清澈见底。

愈前行,三步一潭,五步一瀑,如一串绿色宝石嵌入山中;周围岩石裂纹纵横交错,凸凹分明,棱缝清晰可见,远观千姿百态,如洞孔,似流云;近视如书可读,如画可赏;仔细辨认,鬼斧神工,奥妙无穷,故此地称“岩屏谷”。沿山而上,曲径通幽,别有洞天,山尽处,豁然开朗,清幽农居依山而建,令人有误入“桃花源”之感;不远处,更有“响泉”、“梦泉”,一南一北,汩汩流出,发出咚咚响声,回荡历史足音,诉说千年夙愿。

景区正南为陡壁,半山腰有5个天然石窟,洞中有钟乳石景物。向西山中部有两个透空的山洞,谷称“天桥”。

景区西南有一沟,曰“佛爷沟”。此沟因尽头有一山头,酷似头戴花帽,手捧宝书,目视东方端坐的石佛,故此沟称佛爷沟。

沟长20余公里,两岸山峰耸立,造型奇特,随着距离和视觉的变化使人感受回异,似禽、似兽、似人、似物、惟妙惟肖,乐趣无穷。沟内山泉溪流浪花飞溅,林果遍地、空气清晰。

沉浸其中,平添反璞归真,回归自然之感。蓦然回首,右侧一山顶,有一立石,石上再横石,二石相接,似一把斧头插于山上,令人惊叹不已。

“齐王寨”西北处,另有一沟,沟内有一山柱,巍然耸立,似一柱擎天,故称“天柱”。此沟因此得名“天柱沟”。

沟内山峰林立,巍峨壮观,溪水长流,峡谷幽深,绝壁陡峭,奇形怪状,怪石嶙峋,有一山酷似人类翘起之拇指,似乎在赞叹“天柱沟”的美景,故当地人称“拇指山”。沟深处溪水潺潺,溪边芳草萋萋,四周山花争奇斗艳,两岸绝壁藤蔓盘绕,扎根石缝中的小树随风摇曳。

中段一潭绿水,因潭侧布满白玉石,故名“白玉潭”。沟中九曲十八湾,如入迷宫,当山穷水尽疑无路时,忽然柳暗花明又一村。

沟尽处,一坝横空出世,隔断天际,令人不可仰视。此坝为柿园水库大堤,坝高71米,宽36米,长4公里,隔断豫晋两省,为两省之界。

从山侧登高上坝,。