1、形容一个人各方面都很出色优秀的成语有：品学兼优、后来之秀、秀出班行、才学兼优、家骥人璧、足智多谋、鹤立鸡群、出类拔萃。
2、成语解析：
（1）
成语： 品学兼优
拼音： pǐn xué jiān yōu
解释： 兼：都。思想品德和学业都很优秀。
出处： 清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
举例造句： 他是一名品学兼优的好学生。
（2）
成语： 后来之秀
拼音： hòu lái zhī xiù
解释： 秀：特别优秀的。后辈中的优秀人物。
出处： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“范豫章谓王荆州：‘卿风流俊望，真后来之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
举例造句： 当日仆试江宁之张童子也，有子胜斐然之志，近更砥砺于学，藻思芊绵，不愧后来之秀。?
（3）
成语： 秀出班行
拼音： xiù chū bān háng
解释： 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。
出处： 唐·韩愈《唐故江南西道观察使洪州刺史太原王公神道碑铭》：“秀出班行，乃动帝目。”
举例造句： 常州新拔贡生殷杰，少年好学，秀出班行。
（4）
成语： 才学兼优
拼音： cái xué jiān yōu
解释： 才能和学问都优秀。
出处： 《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
举例造句：他是一个才学兼优的学生。
（5）
成语： 家骥人璧
拼音： jiā jì rén bì
解释： 喻指优秀人才。
出处： 明·胡应麟《诗薮·国朝下》：“穆庙时，寓内承平，荐绅韦布，操觚令简，家骥人璧，云集都下。”
举例造句：何时才能找到这等的家骥人璧，哎。
（6）
成语： 足智多谋
拼音： zú zhì duō móu
解释： 足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
出处： 元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”
举例造句：?足智多谋之士，能征惯战之将，何止一二千人。
（7）
成语： 鹤立鸡群
拼音： hè lì jī qún
解释： 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处： 晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”
举例造句： 正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。
（8）
成语： 出类拔萃
拼音： chū lèi bá cuì
解释： 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处： 《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
举例造句： 而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
形容先进的四字成语
1.形容很优秀的四字成语形容很优秀的四字成语：
1、出类拔萃[chūlèibácuì]
释义：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处：《孟子·公孙丑上》：“圣人之于民；亦类也；出于其类；拔乎其萃。”
造句：这件玉雕真是一件~的精品。
2、鹤立鸡群[hèlìjīqún]
释义：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“有人语王戎曰：‘嵇延祖（嵇绍）卓卓如野鹤之在鸡群。’”
造句：把她比方成~也许并不确切，实在说，她是端坐在马上的一尊傲然不可屈的神像。
其它的还有：
1.鳌里夺尊：犹言出类拔萃。
2.拔丛出类：犹言拔萃出类。指高出众人。
3.拔萃出类：同“出类拔萃”。指高出众人。
4.拔类超群：同“拔萃出类”。指高出众人。
5.拔群出萃：高出众人。多指才能。
6.百里挑一：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。
7.奔逸绝尘：形容走得极快。也形容人才十分出众，无人企及。
8.不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。
9.才夸八斗：夸耀才华出众。
10.才学兼优：才能和学问都优秀。
11.超群拔类：超出众人，在同辈中拔尖。
2.形容非常优秀的四字词语有哪些1、赫赫有名[hèhèyǒumíng]
赫赫：显著盛大的样子。声名非常显赫。
出处
晋·常璩《华阳国志·先贤士女》：“临州郡虽无赫赫之名；及去；民思之。”
例句
陶渊明先生是我们中国~的大隐，一名“田园诗人”。
2、名扬四海[míngyángsìhǎi]
四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。
出处
元·关汉卿《五侯宴》第四折：“雄纠纠名扬四海，喜孜孜笑满腮。”
3、大名鼎鼎[dàmíngdǐngdǐng]
鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。
出处
清·李宝嘉《官场现形记》：“你一到京打听人家；像他这样大名鼎鼎；还怕有不晓得的。”
例句
他是我国~的歌唱家。
4、妇孺皆知[fùrújiēzhī]
孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
出处
《星火燎原·湘西再起》：“可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂本的人民差不多是妇孺皆知。”
例句
婚姻法的宣传，要做到家喻户晓，~。
5、如雷贯耳[rúléiguàněr]
形容一个人的名声很大。《三国演义》第八回：“闻将军之名，如雷贯耳。”贯：贯穿，进入。
出处
元·郑廷玉《楚昭公》：“久闻元帅大名；如雷贯耳。”
例句
久闻老兄大名，~，只恨相识太晚。
3.形容人优秀品质的4字词语12个气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂
气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜
冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先
顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火
挺身而出战无不胜临危不惧威震天下
面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若
慷慨就义大智大勇仰不愧天
一视同仁一清二白大义灭亲大公无私
义无反顾正气凛然正直无私执法如山
刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己
两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一
斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移
高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正
深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公
襟怀坦白
4.描写人物优秀的四字词语形容人优秀的成语成语解释后起之秀秀：特异，优秀。
后来出现的或新成长起来的优秀人物品学兼优兼：都。思想品德和学业都很优秀封胡遏末比喻优秀子弟。
工力悉敌工力：功夫和力量；悉：完全；敌：相当。双方用的功夫和力量相当。
常形容两个优秀的艺术作品不分上下。亨嘉之会亨嘉：美好的事物聚会在一起。
比喻优秀人物济济一堂。后来之秀秀：特别优秀的。
后辈中的优秀人物。黄钟瓦釜瓦釜：泥土烧成的大锅，用作乐器，音调最为低。
比喻高雅优秀的或庸俗低劣的；贤才和庸才。良工心苦良工：手艺高明的工匠。
形容优秀艺术家的作品，在创作过程中都费尽心思。鸾翔凤集比喻优秀的人才汇聚到一起。
鸾交凤友比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。妙手丹青妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。
指优秀的画家。南金东箭南方的金石，东方的竹箭。
比喻优秀的人才。秀出班行秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。
才能优秀，超出同辈。学而优则仕优：有余力，学习了还有余力，就去做官。
后指学习成绩优秀然后提拔当官。钟灵毓秀钟：凝聚，集中；毓：养育。
凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
才学兼优才能和学问都优秀。雏凤清声雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。
比喻后代子孙更有才华。聪明正直头脑聪明，行为正直无私。
形容词人的品质优秀。东南竹箭《尔雅·释地》：“东南之美者，有会稽之竹箭焉。”
后因以“东南竹箭”比喻优秀人才。家骥人璧喻指优秀人才。
一时之秀一个时期的优秀人物。亦作“一时之选”。
一时之选指某一时期的优秀人才。遗珠弃璧本指弃置不用的珍珠玉璧，比喻弃置不用的美好事物和优秀人才。
甄奇录异谓选拔录用优秀的人才。良工苦心〖解释〗形容优秀艺术家的作品，在创作过程中都费尽心思。
又泛指用心良苦。吾家千里驹〖解释〗千里驹：日行千里的马。
我家的千里马。夸赞自家优秀的子侄。
百炼之钢比喻久经锻炼，坚强不屈的优秀人物。用法：作宾语；指坚强不屈的人。
骐骥的读音是：qíjì。
骐骥的拼音是：qíjì。结构是：骐(左右结构)骥(左右结构)。注音是：ㄑ一_ㄐ一_。
骐骥的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看详细内容
骐骥qíjì。(1)千里马。
二、引证解释
⒈骏马。引《楚辞·离骚》：“乘__以驰骋兮，来吾道夫先路。”汉枚乘《七发》：“将为太子驯__之马，驾飞_之舆，乘牡骏之乘。”唐韩愈《驽骥赠欧阳詹》诗：“__生_域，自矜无匹_。”王_运《上巡抚恽侍郎书》：“譬犹孙阳逢__，造父御__。”⒉喻贤才。引《晋书·冯素弗载记》：“吾远求__，不知近在东邻，何识子之晚也！”《世说新语·雅量》“顾至晓回转”南朝梁刘孝标注：“顾和字君孝，少知名。族人顾荣曰：‘此吾家__也，必兴吾宗！’”
三、国语词典
骏马、良马。
四、网络解释
骐骥（千里马的别称）骐骥，拼音qíjì，是千里马的别称，出自《楚辞·离骚》：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
关于骐骥的诗词
《答贡甫酌骐骥池上见诒》《时吟·骐骥壮时》《骐骥·万里龙沙百战归》
关于骐骥的诗句
笑骐骥老反为驹本超骐骥足笑骐骥老反为驹
关于骐骥的成语
家骥人璧老骥嘶风牛骥同槽远求骐骥率马以骥道远知骥蝇随骥尾
关于骐骥的词语
骥伏盐车骐骥过隙率马以骥家骥人璧骐骥一毛展其骥足远求骐骥蝇附骥尾蝇随骥尾人中骐骥
关于骐骥的造句
1、天上石麟，夸小儿之迈众；人中骐骥，比君子之超凡。
2、这个新人可真是人中骐骥，将来成就定无可***。
3、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍，扬州民防人所坚持的正是这种锲而不舍的精神。
4、这个帐目不明不白的，肯定有人在中间骐骥一毛。
5、此所谓人中骐骥，必能致千里。
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十全十美：形容十分完美，没有缺陷。
品学兼优：指品德和学业都属于优等。
德才兼备：既有好的品德，又具有才能。
智勇双全：智谋和勇敢两方面都齐备了。指既有智慧，又很勇敢。
白壁微瑕什么意思啊：本意是洁白的玉上有些小斑点，比喻人或事物虽然很好，但存在小的缺点，美中不足。
一、白璧微瑕
白璧微瑕，汉语成语，拼音：bái bì wēi xiá，本意是洁白的玉上有些小斑点，比喻人或事物虽然很好，但存在小的缺点，美中不足。出自南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“白璧微瑕，惟在《闲情》一赋。”作主语、宾语、分句。
二、璧的介绍
璧是古代中国用于祭祀的玉质环状物，凡半径是空半径的三倍的环状玉器称为璧。《尔雅》云：“肉倍好谓之璧，好倍肉谓之瑗，肉好若一谓之环。”。所谓肉是指边，好是指孔。实际上这一比例仅仅是理想的，实际出土的玉器很少合乎这一比例。
三、璧的组词
和氏璧、完璧归赵、中西合璧、珠联璧合、白璧微瑕、璧还、拱璧、合璧、秦璧、璧晖、珪璧、珠残璧碎、点璧、当璧、璧马、家骥人璧、合璧之光、束帛加璧、璧除、履璧、视同拱璧、璧翣、璧联、璧日、捐金抵璧、反璧、白璧瑕、轩璧、璧流、璧门、珠连璧合、璧圭、琼璧、拜璧、珠璧、怀璧、楚璧隋珍、璧水。
四、造句
1、之后，一代民族音乐先驱刘天华，中西合璧改革传统乐器二胡，使之正式登上高等学校音乐殿堂，于是，二胡教材随着专业二胡学派的不断形成而逐渐发展起来。
2、西方丈学的叙事传统和中国诗歌的简约风格珠联璧合，使其诗作既具有了深厚的历史积淀，又具有了鲜明的时代特征，从而产生了深远的影响力。
3、一位澳大利亚墨尔本妇女将手提包遗忘在购物车中。包中的现金和首饰共值11万美元，最终居然完璧归赵。
1、形容一个人各方面都很出色优秀的成语有：品学兼优、后来之秀、秀出班行、才学兼优、家骥人璧、足智多谋、鹤立鸡群、出类拔萃。
2、成语解析：
（1）
成语： 品学兼优
拼音： pǐn xué jiān yōu
解释： 兼：都。思想品德和学业都很优秀。
出处： 清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
举例造句： 他是一名品学兼优的好学生。
（2）
成语： 后来之秀
拼音： hòu lái zhī xiù
解释： 秀：特别优秀的。后辈中的优秀人物。
出处： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“范豫章谓王荆州：‘卿风流俊望，真后来之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
举例造句： 当日仆试江宁之张童子也，有子胜斐然之志，近更砥砺于学，藻思芊绵，不愧后来之秀。?
（3）
成语： 秀出班行
拼音： xiù chū bān háng
解释： 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。
出处： 唐·韩愈《唐故江南西道观察使洪州刺史太原王公神道碑铭》：“秀出班行，乃动帝目。”
举例造句： 常州新拔贡生殷杰，少年好学，秀出班行。
（4）
成语： 才学兼优
拼音： cái xué jiān yōu
解释： 才能和学问都优秀。
出处： 《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
举例造句：他是一个才学兼优的学生。
（5）
成语： 家骥人璧
拼音： jiā jì rén bì
解释： 喻指优秀人才。
出处： 明·胡应麟《诗薮·国朝下》：“穆庙时，寓内承平，荐绅韦布，操觚令简，家骥人璧，云集都下。”
举例造句：何时才能找到这等的家骥人璧，哎。
（6）
成语： 足智多谋
拼音： zú zhì duō móu
解释： 足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
出处： 元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”
举例造句：?足智多谋之士，能征惯战之将，何止一二千人。
（7）
成语： 鹤立鸡群
拼音： hè lì jī qún
解释： 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处： 晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”
举例造句： 正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。
（8）
成语： 出类拔萃
拼音： chū lèi bá cuì
解释： 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处： 《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
举例造句： 而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
家家户户、孤家寡人、无家可归、千家万户、白手起家。
一、家家户户
白话释义：每家每户；各家各户
出处：《喻世明言·蒋兴哥重会珍珠衫》:“光阴似箭，不觉残年将尽，家家户户，闹轰轰的煖火盆，放爆竹，吃合家欢耍子。”
朝代：明
作者：冯梦龙
二、孤家寡人
白话释义：孤（传统戏词中作“孤家 ”）、寡人都是中国古代帝王的自称。现用“孤家寡人”指脱离群众、孤立无助的人。
出处：《礼记·玉藻》:“凡自称，小国之君曰孤。”
朝代：西汉
作者：戴圣
翻译：古代帝王的自称，凡是小国的君主都称为孤。
三、无家可归
白话释义：没有家可回。指流离失所。
出处：《初刻拍案惊奇》卷二十二:“寺僧见了他无了根蒂，渐渐怠慢，不肯相留。要回故乡，已此无家可归。”
朝代：明
作者：凌濛初
四、千家万户
白话释义：指众多人家。
出处：《画的梦》:“千家万户的年画，给了我很多知识。”
朝代：近代
作者：孙犁
五、白手起家
白话释义：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
出处：《邹仲翔墓志铭》：“君虽亦赤手起家。”
朝代：宋
作者：文天祥
翻译：你虽然在原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
骐骥的成语有：家骥人璧，道远知骥，远求骐骥。
骐骥的成语有：家骥人璧，牛骥同槽，率马以骥。2：拼音是、qíjì。3：结构是、骐(左右结构)骥(左右结构)。4：注音是、ㄑ一_ㄐ一_。
骐骥的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看详细内容
骐骥qíjì。(1)千里马。
二、引证解释
⒈骏马。引《楚辞·离骚》：“乘__以驰骋兮，来吾道夫先路。”汉枚乘《七发》：“将为太子驯__之马，驾飞_之舆，乘牡骏之乘。”唐韩愈《驽骥赠欧阳詹》诗：“__生_域，自矜无匹_。”王_运《上巡抚恽侍郎书》：“譬犹孙阳逢__，造父御__。”⒉喻贤才。引《晋书·冯素弗载记》：“吾远求__，不知近在东邻，何识子之晚也！”《世说新语·雅量》“顾至晓回转”南朝梁刘孝标注：“顾和字君孝，少知名。族人顾荣曰：‘此吾家__也，必兴吾宗！’”
三、国语词典
骏马、良马。
四、网络解释
骐骥（千里马的别称）骐骥，拼音qíjì，是千里马的别称，出自《楚辞·离骚》：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
关于骐骥的诗词
《骐骥池上与冲卿同赋》《偶题·买骨须求骐骥骨》《骐骥·万里龙沙百战归》
关于骐骥的诗句
峻坂伤骐骥骐骥出大野游燕非骐骥
关于骐骥的词语
老骥嘶风骐骥过隙蝇随骥尾牛骥同槽骐骥一毛展其骥足家骥人璧附骥尾率马以骥道远知骥
关于骐骥的造句
1、骐骥虽疾，不遇伯乐，不致千里马。
2、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍，扬州民防人所坚持的正是这种锲而不舍的精神。
3、天上石麟，夸小儿之迈众；人中骐骥，比君子之超凡。
5、时间的流逝正如骐骥过隙，要珍惜时间呀！
点此查看更多关于骐骥的详细信息
1、形容一个人各方面都很出色优秀的成语有：品学兼优、后来之秀、秀出班行、才学兼优、家骥人璧、足智多谋、鹤立鸡群、出类拔萃。
2、成语解析：
（1）
成语： 品学兼优
拼音： pǐn xué jiān yōu
解释： 兼：都。思想品德和学业都很优秀。
出处： 清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
举例造句： 他是一名品学兼优的好学生。
（2）
成语： 后来之秀
拼音： hòu lái zhī xiù
解释： 秀：特别优秀的。后辈中的优秀人物。
出处： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“范豫章谓王荆州：‘卿风流俊望，真后来之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”
举例造句： 当日仆试江宁之张童子也，有子胜斐然之志，近更砥砺于学，藻思芊绵，不愧后来之秀。?
（3）
成语： 秀出班行
拼音： xiù chū bān háng
解释： 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。
出处： 唐·韩愈《唐故江南西道观察使洪州刺史太原王公神道碑铭》：“秀出班行，乃动帝目。”
举例造句： 常州新拔贡生殷杰，少年好学，秀出班行。
（4）
成语： 才学兼优
拼音： cái xué jiān yōu
解释： 才能和学问都优秀。
出处： 《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
举例造句：他是一个才学兼优的学生。
（5）
成语： 家骥人璧
拼音： jiā jì rén bì
解释： 喻指优秀人才。
出处： 明·胡应麟《诗薮·国朝下》：“穆庙时，寓内承平，荐绅韦布，操觚令简，家骥人璧，云集都下。”
举例造句：何时才能找到这等的家骥人璧，哎。
（6）
成语： 足智多谋
拼音： zú zhì duō móu
解释： 足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
出处： 元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”
举例造句：?足智多谋之士，能征惯战之将，何止一二千人。
（7）
成语： 鹤立鸡群
拼音： hè lì jī qún
解释： 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处： 晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”
举例造句： 正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。
（8）
成语： 出类拔萃
拼音： chū lèi bá cuì
解释： 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处： 《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
举例造句： 而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
