大材小用指大器物摊派小用场，表示使用不当。比喻才能很高的人屈就于低职位，不能充分发挥其聪明才智；也指人事安排不恰当，以致造成屈才和浪费。在句中一般作宾语、定语。
出自南朝·宋·范晔《后汉书·边让传》：“此言大器之于小用，固有所不宜也。”后世据此典故引申出成语“大材小用”。
成语故事：
东汉末年，有个叫边让的文士，字文礼，幼负盛名。他是陈留（今河南开封）人，年龄很小时就能言善辩，博学多オ，名气最大的作品是《章华赋》。
汉灵帝刘宏把何妃立为皇后，重用何妃同父异母的哥哥何进作为大将军。何进听说边让オ华横溢，闻名天下，就希望征召他做官，不过又怕边让不来，自己丢面子，就以征兵的名义将边让召到洛阳，任命他做了个小小令史。
何进本来以为这件事自己办得漂亮，没想到却遭到了当时的大学者、大诗人、大书法家蔡邕的很大不满一一蔡感觉何进给边让的官太小了。蔡邕对何进说，边让小时候就非常孤苦，不过聪明好学，学习诸子百家的经典，可以见本知义、举一反三；这个人心性通达，“非礼不动，非法不言”，是个极为罕见的人オ。用来蒸煮牛的大鼎，如果仅仅用来烹调一只小鸡就显得非常不合适，汤多了，味道寡淡；汤少了，便煮不熟。让边让做个小小令史，便是所谓的“大器之于小用”，希望大将军可以给边让个机会，让他施展才华抱负。后来，何进就让边让做了九江太守。
当时朝廷上下早已一片混乱，边让感觉在这样的环境里做官实在有违自己的初衷，后来便干脆辞官回家读书做学问了。然而一个有才华的人，怎么可以对社会毫无看法呢？边让对曹操这个新崛起的枭雄就十分看不起，经常在各种场合骂他。有人便到曹操那里告状，曹操恰逢舂风得意，怎么可能容得别人这样说他？因而，他就安排地方官将边让给逮住杀掉了。
成语寓意：
边让大材小用的故事，反映出古代封建社会一些知识分子报国无门，也反映了当时的统治者缺乏识人的慧眼。有人成才了，他的理想成了诗；有人失败了，他的理想仍是梦。有人本应成才，却庸碌一生，郁郁不得志；有人本应该早成才，最终却“大器晚成”。成语告诉人们，人才使用的不当，对个人是一个不幸，对社会是一种损失，不仅仅是埋没了人才，社会也难以得到更好的发展。
A. 文开头的成语有哪些
文字开头的成语有文质彬彬、文武全才、文不加点、文风流、文韬回武略
(1)用文组成语有哪些成语有哪些扩展阅读答1、文质彬彬，成语，读作wén zhì bīn bīn，指人的文和实质配合适当，形容气质温文尔雅，行为举止端正，文雅有礼貌。
2、文武全才是一个汉语成语，拼音是wén wǔ quán cái，意思是基本释义是文才与武功同时具备的人才。
3、文不加点，读音wén bù jiā diǎn，比喻作文一气呵成，无须修改。
4、文风流，横溢的才华与潇洒的风度，亦指才华横溢与风度潇洒的人物。
5、文韬武略，读音是wén tāo wǔ lüè，汉语成语，解释是以天地万物的信息规律做外形（意识的形态）以作保护、以最精要的方式来操作，是为文武双全、大智大勇也。
参考来源：文不加点-网络
B. 文能组什么成语
文彩四溢 文牍主义 文人雅士 文责自负 文弱书生
文武之道 文武全才 文武兼备 文山会海 文人墨客内
文经武纬 文如其人容 文武双全 文理不通 文韬武略
文以载道 文房四宝 文不加点 文人无行 文过饰非
文质彬彬 文风不动 文人相轻 文治武功 文不尽意
文贵天成 文无点易 文武兼济 文治武力 文无加点
文丝不动 文经武略 文风流 文修武偃 文行出处
文武之道，一张一驰 尔雅温文咬文啮字 言之无文，行之不远 言之不文，行之不远
言而无文，行之不远
C. 用已组成语有哪些
已成语 ：
迫不得已、
死而后已、
不能自已、
鞠躬尽瘁，死而后已、专
木已成舟、
大势已去属、
不得已而为之、
年事已高、
情非得已、
赞叹不已、
不得已而用之、
一言已出，驷马难追、
壮心不已、
势不得已、
喋喋不已、
已陈刍狗、
宰木已拱、
末由也已、
庆父不死，鲁难未已、
不得已而求其次、
聒噪不已、
歔欷不已、
气数已尽、
低回不已、
聚讼不已、
懊悔不已
有加无已、
风靡已久、
鞠躬尽力，死而后已、
置之死地而后已、
如是而已、
墓木已拱、
国已不国、
意望已过、
钦佩不已、
三仕三已、
一夔已足、
已登道岸、
由来已久、
说说而已、
嘘唏不已、
各抒已见、
才不半古，功已倍之、
过为已甚、
仅此而已、
尽心而已、
羽毛已丰、
羽翼已成、
年已及艾、
面壁而已、
烈士暮年，壮心不已、
心仪已久
自今已后、
东隅已逝，桑榆非晚、
称道不已、
方寸已乱、
自今已往、
一言已定、
不为已甚、
惊叹不已、
米已成炊
D. 带"文"字的成语有哪些
百代文宗 不立文字 表面文章 班马文章 不名一文
半文半白 半文不白 不文不武 秉文兼武 秉文经武
博文约礼 不直一文 才兼文武 粗通文墨 出文入武
道德文章 断发文身 大块文章 单文孤证 雕文刻镂
多文强记 多文为富 雕文织 地下修文 大有文章
典章文物 大做文章 黼黻文章 反面文章 分文不名
分文不取 分文不直 分文不值 繁文末节 浮文巧语
飞文染翰 繁文缛节 烦文缛礼文笔流畅
文炳雕龙
文不对题
文不加点
文不尽意
文才武略
文炳焕
文风流
文缘饰
文彩四溢
文场笔苑
文弛武玩
文川武乡
文从字顺
文德武功
文觌武匿
文东武西
文牍主义
文房四宝
文房四侯
文房四士
文房四物
文房四艺
文风不动
文轨攸同
文贵天成
文过其实
文过饰非
文过遂非
文籍满腹
文籍先生
文奸济恶
文江学海
文经武略
文经武纬
文君司马
文君新寡
文君新醮
文君早寡
文婪武嬉
文理不通
文理俱惬
文能附众，武能威敌
文鸟之梦
文期酒会
文齐福不齐
文情并茂
文人墨客
文人墨士
文人无行
文人相轻
文人学士
文人雅士
文如春华
文如其人
文弱书生
文山会海
文擅雕龙
文身断发
文身剪发
文身翦发
文深网密
文丝不动
文思敏捷
文思敏速
文似其人
文搜丁甲
文韬武略
文韬武韬
文恬武嬉
文通残锦
文通武达
文无点易
文无定法
文无加点
文武并用
文武差事
文武皇皇
文武兼备
文武兼济
文武兼全
文武兼资
文武两全
文武全才
文武如雨
文武双全
文武之道
文武之道，一张一弛
文献之家
文星高照
文行出处
文修武备
文修武偃
文选烂，秀才半
文业砚田
文以载道
文友诗敌
文圆质方
文责自负
文章盖世
文章经济
文章巨公
文章钜公
文章绝唱
文章魁首
文章山斗
文章宿老
文章星斗
文章憎命
文章憎命达
文章宗工
文章宗匠
文昭武穆
文阵雄帅
文治武力
文质彬彬
文质斌斌
文致太平
文子同升
文子文孙
文宗学府文治武功
E. 用文和广组成成语有有么
文质彬彬，广结善缘。
F. 用适组成语有哪些
[ wú suǒ shì cóng ]
不知跟从哪一个好。比喻不知怎么办才好。适：往。从：跟随。
G. 用过组成语有哪些
一、组词
百无一用、备而不用、别有用心、材大难用、吃穿用度、楚材晋用、大材小用内、大计小用、感情用事、容刚愎自用
二、组词解释
百无一用：百样之中无一有用的。形容毫无用处。
2.备而不用：准备好了，以备急用，眼下暂存不用。
3.别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。
4.材大难用：原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。
5.吃穿用度：指日常衣食费用。
6.楚材晋用：楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
7.大材小用：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
8.大计小用：用于大事的计策，结果只用在小事情上。表示计策没有充分发挥作用。
9.感情用事：凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。
10.刚愎自用：愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。
11.割鸡焉用牛刀：杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
H. 文可以组什么成语
文可以组什么成语 ：
斯斯文文、
彬彬文质、
深文巧劾、
潘文乐旨、
文君新寡、
膏粱文绣
I. 用组成语有哪些
运用之妙，存乎一心: 意思是摆好阵势以后出战，这是打仗的常规，但运用的巧妙灵活，全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。
运用之妙，在于一心: 指兵法运用得巧妙，全在于善于思考。
学非所用: 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
物尽其用: 各种东西凡有可用之处，都要尽量利用。指充分利用，一点不浪费。
无所不用其极: 极：穷尽。原意是无处不用尽心力。现指做坏事时任何极端的手段都使出来。
枉用心机: 指白费心思。同“枉费心机”。
私心自用: 私：个人的；自用：凭主观行事。只凭自己的心意行事
使心用腹: 用心思，使坏心眼。
使心用幸: 用心机。同“使心作幸”。
省吃细用: 省：节约。形容生活非常节俭
舍道用权: 权：权变。指变通常道以适应现实的需要
少吃俭用: 即省吃俭用。
杀鸡焉用牛刀: 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
弃瑕録用:
量才録用:
量材録用:
豪牦不伐，将用斧柯:
执两用中: 指做事要根据不同情况，取适宜的办法。
自用则小: 自用：只凭自己的主观意图行事，不虚心向人求教。主观武断，就办不成大事。
养兵千日，用兵一时: 平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量，在必要时一下用出来。
养军千日，用在一时: 平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量，在必要时一下用出来。
用舍行藏: 任用就出来做事，不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
一搭两用: 一样东西当两样用。
疑人勿用，用人勿疑: 怀疑的人就不要使用他，使用的人就不要怀疑他。指用人应充分信任。
英雄无用武之地: 比喻有才能却没地方或机会施展。
用行舍藏: 任用就出来做事，不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
用一当十: 比喻以寡敌众。
言听计用: 形容对某人十分信任。同“言听计从”。
一夫之用: 指仅能当一人之用，而无兼人之能。
用非其人: 任用了不适当的人才。指用人不当。
J. 用优秀组成语有哪些
没有含优秀的成语，含优的成语如下：
学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
养尊处优 养：指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
优孟衣冠 优孟：春秋时楚国著名的的演杂戏的人，擅长滑稽讽谏。比喻扮古人或模仿他人。也指登场演戏。
优柔寡断 优柔：犹豫不决；寡：少。指做事犹豫，缺乏决断。
优胜劣败 指生物在生存竞争中适应力强的保存下来，适应力差的被淘汰。这是达尔文进化论的一个基本论点。
不断 指处世迟疑，没有决断。
卒岁 悠闲度日。
优哉游哉 指生活悠闲自在。
才学兼优 才能和学问都优秀。
材优干济 指才能优异，有干练的办事能力。
品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀。
谈优务劣 善于空谈而治理政务的能力很差。
优柔厌饫 比喻为学之从容求索，深入体味。同“优柔餍饫”
优柔餍饫 比喻为学之从容求索，深入体味。亦作“优柔厌饫”。
优昙一现 优昙钵花如莲花十二瓣，一开即敛。比喻事物或景象稍现即逝，难得见到。
优贤扬历 指敬重贤才，表扬其事迹。亦作“优贤飏历”。
优贤飏历 指敬重贤才，表扬其事迹。同“优贤扬历”。
涵泳 指从容求索，深入体会。
岁月 悠闲舒适地过日子。
自得 指悠闲如意。
自如 ①悠闲适意，无拘无束。②犹言从容不迫。
自若 从容不迫，不变常态。
自适 悠闲适意。
自在 指悠闲舒适。
才高气清的生肖是什么
这个没有固定是哪个生肖，每个生肖都有可能。
十二生肖中，以龙为最，主贵，虎为富，次之。
其它像猪笨，马急，猴精等等。
才什么什么什么成语
才什么什么什么成语
才蔽识浅 蔽：塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
才薄智浅 形容人的才智浅薄。自谦的说法。
才大难用 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同“材大难用”。
才大如海 多用来称誉对方的才学渊博。
才德兼备 才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
才短气粗 才：才识；短：短浅；气：气质。缺少才干，气质粗鲁。
才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
才多识寡 才：才识。识：见识。寡：少。天资高，但见识少。
才高八斗 才：才华。比喻人极有才华。
才高七步 形容才思敏捷。
才高气清 指才能高超而气质清峻。
才高识远 才能超众，见识深远。
才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
才高行洁 才智高超，操行纯洁。
才高的成语有哪些
才高运蹇、
才大气高、
高才硕学、
才高识远、
才清志高、
才高气清、
才高行洁、
柳絮才高、
才高七步、
高才博学、
才高八斗、
才望高雅、
行短才高、
才高咏絮、
学富才高、
咏絮才高
才利的名字是什么解释
字义
才表示能力、天赋、才力；利表示敏捷、利落、利爽，意义优美。
意蕴
该名字可以趣解为：“创新有利于人才成长”。
成语才高气清 牢甲利兵扩展了名字的意境。
才高的成语，除了才高八斗
才高八斗、
才高意广、
才高行洁、
才高行厚、
才高识远、
才高气清、
才高七步、
才高运蹇
才干什么，一个成语
没有含“才干”的成语，“才”开头的成语如下：
才薄智浅 薄：浅薄。形容人的才智浅薄
才短气粗 才：才识；短：短浅；气：气质。缺少才干，气质粗鲁
才高气清 才：才能；气：气质。指才调高雅，气质清新
才华盖世 盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人
才华横溢 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华
才德兼备 才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
才高八斗 比喻人极有才华。
才高识远 才能超众，见识深远。
才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
才高行洁 才智高超,操行纯洁。
才高意广 才学高的人，抱着奢望，难以成事。
才高运蹇 蹇：不顺利。才学很高，但命运不好，无法施展才华。含怀才不遇之意。
才华超众 才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。
才兼文武 指人具有文武两方面的才能。
才貌双全 才学相貌都好。
才气过人 才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。
才气无双 英勇的气慨，天下没有第二个人。
才识过人 才能和见识超过一般人。
才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
才疏意广 疏：粗疏；广：广大。才干有限而抱负很大。
才疏志大 才干有限而抱负很大。
才望高雅 形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。
才子佳人 泛指有才貌的男女。
才蔽识浅 蔽：塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。南朝梁·江淹《萧重让扬州表》：“臣才蔽识浅，非集誉于乡曲；荣降宠臻，乃翼于皇极。”
才大难用 见“材大难用”。
才大如海 多用来称誉对方的才学渊博。
才多识寡 才：才识。识：见识。寡：少。天资高，但见识少。
才高七步 形容才思敏捷。
才贯二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”
才广妨身 妨：妨害。自恃才能广博，有时反而害了自己。元·周文质《斗鹌鹑·自悟》套曲：“看了些英雄休争闲气，为功名将命亏……常言道才广妨身，官高害已。”
才过屈宋 屈、宋：战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄，先生有才过屈宋。”宋·林正大《括酹江月》词：“道出羲黄，才过屈宋，空有名垂古。”
才夸八斗 夸耀才华出众。
才貌俱全 俱：全，都。既有才学，容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。
才墨之薮 指文人聚集的地方。
才秀人微 秀：优异。微：卑微，低微。指才能优异而地位卑微。
才学兼优 才能和学问都优秀。
才貌兼全 〖解释〗既有才学，容貌又美。同“才貌双全”。
才貌两全 〖解释〗才学相貌都好。同“才貌双全”。
才貌双绝 〖解释〗才学相貌都好。同“才貌双全”。
才轻德薄 〖解释〗才识疏浅，德行不高。常用作自谦之词。同“才疏德薄”。
才疏德薄 〖解释〗才识疏浅，德行不高。......>>
形容人才能高的成语
才高八斗，学富五车
比喻有才能的成语
[经国之才] 经：治理。有治理国家的才能。形容才能卓著。
[日下无双] 京城无人可比。比喻才能出众。
[海涵地负] 如海之能包容，地之能负载。比喻才能特异。
[梧鼠技穷] 梧鼠：即“鼯鼠”，为鼣鼠之误。比喻才能有限。
[脱颖囊锥] 比喻才能出众者。
[人中骐骥] 骐骥：良马。比喻才能出众的人。
[人中狮子] 像狮子是兽中之王那样。比喻才能出众的人。
[贯斗双龙] 形容才能拔萃超群。
[铁中铮铮] 铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
[拿云捉月] 形容才能本领非常高。
[灿若繁星] 灿：灿烂。繁：众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。
[鹤困鸡群] 比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。
[操刀伤锦] 操刀和割锦本不是一回事，后人并而为一，比喻才能太低，不能胜任责任重大的事情。
[昂霄耸壑] 昂：高；壑：峪。高出霄汉，耸立山壑。形容才能杰出，建树宏大功业。也形容志气高昂，胸怀广阔。
[铅刀一割] 铅刀虽不锋利，偶尔用得得当，也能割断东西。比喻才能平常的人有时也能有点用处。多作请求任用的谦词。
[老牛破车] 老牛拉破车。比喻做事慢吞吞，一点不利落。也比喻才能低。
[人才济济] 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
[高才捷足] 才：才能；捷：迅速，快捷。形容人才能出众，行动快。
[人才辈出] 辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
[入铁主簿] 比喻有才能有经验的官员。
[龙蟠凤逸] 如龙盘曲，如凤深藏。比喻有才能而没有人赏识。
[甘井先竭] 甜水井的水先枯竭。比喻有才能的人往往早衰。
[文章憎命] 憎：厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。
[高材疾足] 高材：才能高；疾足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。
[高材捷足] 高材：才能高；捷足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。
[匹夫无罪，怀璧其罪] 百姓本没有罪，因身藏璧玉而获罪。原指财宝能致祸。后亦比喻有才能、有理想而受害。
[凤凰在笯] 笯：鸟笼。凤凰被关在笼中。比喻有才能者不能施展报负。
[怀璧其罪] 怀：怀藏。身藏璧玉，因此获罪。原指财能致祸。后也比喻有才能而遭受忌妒和迫害。
[英雄无用武之地] 比喻有才能却没地方或机会施展。
[群空冀北] 比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
[高才疾足] 形容人才能出众，行动快。同“高才捷足”。
[锥处囊中] 囊：口袋。锥子放在口袋里，锥尖就会露出来。比喻有才能的人不会长久被埋没，终能显露头角。
[直木先伐] 直：挺直。挺直成材的树木，最先被砍伐。比喻有才能的人会遭到迫害。亦作“直木必伐”。
[蛟龙得水] 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。
[匹夫怀璧] 比喻有才能、有理想而受害。同“匹夫无罪，怀璧其罪”。
[明珠暗投] 原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。
[明珠投暗] 比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。同“明珠暗投”。
[拔犀擢象] 擢：提升。比喻提拔才能出众的人。
[扬己露才] 露：显露；扬：表现。显露自己的才能。也比喻炫耀才能，表现自己。
[露才扬己] 显露自己的才能。也比喻炫耀才能，表现自己。
[萧曹避席] 萧曹：指汉高祖的丞相萧何、曹参；避席：起立离座，表示敬意。连萧何、曹参都要对他肃然起敬。比喻政治才能极大，超过前人。
[经天纬地] 规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。
[加人一等] 加：超过。超过别人一等。比喻学问才能超过一般人。也指争......>>
赞美才能的成语
昂霄耸壑：昂：高；壑：峪。高出霄汉，耸立山壑。形容才能杰出，建树宏大功业。也形容志气高昂，胸怀广阔。
拔群出萃：高出众人。多指才能。
拔犀擢象：擢：提升。比喻提拔才能出众的人。
白首为郎：慨叹虽有才能而至老不遇。
百里才：百里：方圆百里之地；才：才能。指能治理方圆百里地区的人才。
百里之才：百里：方圆百里之地。指能治理方圆百里地区的人才。后称才能平常的人。
百巧成穷：指有多种才能的人反而贫困不堪。同“百巧千穷”。
百巧千穷：指有才能者境遇反而不好。
班行秀出：班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈；秀出：高出，引申为才能出众，优秀。才能优秀，超出同辈。
抱宝怀珍：怀：藏有。比喻人有美好的品德和才能。
北走胡，南走越：胡：古代北方少数民族；越：古代南方少数民族。比喻有才能的人得不到重用而投奔异国。
本固枝荣：主干强固，枝叶才能茂盛。比喻事物的基础巩固了，其他部分才能发展。
本盛末荣：树根发达，枝叶才能繁盛。比喻对待事物要着重于根本。
避让贤路：避让：辞职的谦词；贤路：贤才仕进路。辞官退隐，让有才能的出来做事。
并驾齐驱：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套著的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。
并日而食：并日：两天合并成一天。不能天天得食，两天三天才能得一天的粮食。形容生活穷困。
拨烦之才：拨烦：处理繁重的政务。办事利索，有处理繁重复杂事务的才能。
拨云雾见青天：只有推开密布的云雾才能看到湛湛蓝天。比喻冲破黑暗，见到光明。
博学多才：学识广博，有多方面的才能。
博学宏才：博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博，有多方面的才能。
补天炼石：炼：用加热的方法使物质纯净或坚韧。古神话，相传天缺西北，女娲炼五色石补之。比喻施展才能和手段，弥补国家以及政治上的失误。
不德而功：不：无；德：德行，才能。没有才能却受到奖赏。
不羁之才：羁：马笼头，比喻约束。非凡的、不可拘束的才能。
不露锋芒：锋芒：比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。
不器之器：不器：不象器物那样只有某一方面的作用，即不同于一般的才能。指具有全才的人。
不塞不流，不止不行：比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西。
不世之才：不世：世间少有的，非常的；才：才能。世间少有的才能。指超凡绝伦的才能。
不世之臣：不世：世间少有的。世间少有的臣子。旧时形容有才能的贤臣。
不赀之器：赀：估量；器：才能。不可估量的才能。形容人很有才能。
才蔽识浅：蔽：塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
才不半古，功已倍之：才；有不此：古人；功：功业。才能不及古人的一半，而所立功业已多古人一倍。形容人得时遇势，易建功业。
才大气高：气：气质。才能出众，意气高傲。
才大心细：才：才能。才能很高，思考细密。
才德兼备：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
才乏兼人：才：才能；兼人：一个人抵得上两个人；乏：缺少。缺少一个能抵得上两个人才能的人。指没有特殊的才能。多用作自谦语。
才高行厚：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
才高气清：指才能高超而气质清峻。
才高识广：指人才能高、见识广。
才高识远：才能超众，见识深远。
才高咏絮：表示人有卓越的文学才能。多指女子。
才高知深：知：通......>>
问题一：“故事”的古今词义有什么不同？ 故事：古，旧事，耿例，如“下而从六国破亡之故事”；今，用作讲述对象的事情。
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问题二：故事的古今异义 故事：古，旧事，前例，如“下而从六国破亡之故事”；今，用作讲述对象的事情。
问题三：故事的古今意义 提供一下成语步障自蔽注释：原指才女谢道韫设置屏幕与人辩辞.后多指自己给自己设置障碍.才大难用注释：原意是能力强难用于小事.后形容怀才不遇.同“材大难用”.才朽形秽注释：原用以表示自谦.后也用以形容不堪造就的人.财不露白注释：旧指有钱财不能泄露给别人看.现指随身携带的钱财不在人前显露.惨淡经营注释：原指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划.后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业.材大难用注释：原意是能力强难用于小事.后形容怀才不遇.夸多斗靡注释：原指写文章以篇幅多、辞藻华丽夸耀争胜,后也指比赛生动豪华奢侈.狂风骤雨注释：原形容大风大雨.后比喻处境险恶或声势猛烈.狂瞽之说注释：指愚妄无知的言论.旧时常用作自谦之辞.窥牖小儿注释：原指从窗上向屋里偷看.后多形容小偷.窥觎非望注释：现指寻找实机实现非分的希望.旧时多指谋求帝位.捉箪食注释：原指竹篮中盛着饭食,壶中盛着酒浆茶水,以欢迎王者的军队.后多用指百姓欢迎、慰劳自己所拥护的军队.兰摧玉折注释：现指花木摧残摧折断.旧时多用于哀悼人不幸早死.
问题四：古今异义词 牺牲（古义：指*、牛、羊等祭品 牺牲玉帛 今义：为了正义的目的舍弃自己的生命
指示：古义：指给人看 请指示王
今义：上对下的说明
穷：古义，彻底摸清，追究到底。今义，生活困难。
故事 古义：先例，旧例。今义：真实或虚构的事情。
在古代，“中国”一词的意思之一，是指帝王所处的都城。《诗经?大雅?民劳》：“惠此中国，以绥四方”。这是劝西周厉王放松一点对人民的压榨，先从爱惜京都的人民做起，进而安抚四方之民。这里，“中国”指京都，“四方”指京都外的诸夏。“中国”的另一古义是泛指黄河中下游地区，即远古华夏族所居住的地方。地处南方长江流域的楚国人称周、鲁、齐、晋等国所处的黄河流域为“中国”。这一含义的“中国”与“中原”的词义相同。
后来，随着疆域的扩大，“中国”所包括的范围也扩大了。在今天，“中国”已是专有名词，与古义的“中国”大不相同了。
非常 古义：不同一般的事 今义：副词，很、非常
美人：古义-内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征
今义-美貌的人
交通：古义:交错相同 。今义:道路
高材大用 大材小用 材大难用 楚材晋用 晋用楚材 量材录用 大材小用
dà cái xiǎo yòng
解释：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
出自：晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位；小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”
示例：～古所叹，管仲萧何实流业。 ◎宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗
近义词：大器小用、明珠弹雀、牛鼎烹鸡
反义词：人尽其材、物尽其用、知人善用
语法：主谓式；作宾语、定语；指人事安排不当
“不逢大匠材难用”这句话出自袁枚的七律《大树》。这句话不仅是说大树，更说的是大材，亦可以说是大人才。袁枚是说，世间有大材，但缺少识材、用材的“大匠”，也就是说世间缺少能够慧眼识才的伯乐。这是袁枚诗的另一层含义。
1. 材什么用什么的四字词语
大材小用 [dà cái xiǎo yòng]
成语解释
大材小用是一个成语，读音是dà cái xiǎo yòng，意思是把大的材料用于小的用处，比喻人才使用不当，出自晋·石崇《许巢论》。
中文名
大材小用
出处
《许巢论》
拼音
dà cái xiǎo yòng
解释
把大的材料用于小的用处
解释
把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
出处
晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位；小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”
2. 含有材的四字成语材薄质衰
材大难用
材德兼备
材高知深
材剧志大
材茂行洁
材茂行絜
材能兼备
材轻德薄
材士练兵
材疏志大
材雄德茂
材朽行秽
材优干济
败材伤锦
楚材晋用
大材小用
多材多艺
负材矜地
负材任气
高材疾足
高材捷足
棺材瓤子
宏材大略
怀材抱德
怀材抱器
量材录用
埒材角妙
人材出众
适材适所
通材达识
小材大用
雄材大略
炫材扬己
长材短用
长材茂学
长材小试
因材施教
上求材，臣残木
不见棺材不掉泪
不见棺材不落泪
不见棺材不下泪
不世之材
樗栎散材
樗栎庸材
栋梁之材
斗筲之材
反面教材
跅驰之材
就地取材
鸠工庀材
将明之材
匠门弃材
兼人之材
将遇良材
晋用楚材
楶棁之材
乐育人材
栎樗之材
绵里薄材
绵力薄材
朴斫之材
散木不材
五短身材王佐之材
一表人材
掷地之材
作育人材
3. 包含“材”字的四字成语有哪些1、材高知深 读音：cái gāo zhì shēn 释义：材：通“才”。
知：通“智”。才能出众，智慧高超。
出处：汉·王充《论衡·程材》：“今世之将，材高知深，通达众凡，举纲持领，事无不定。” 2、材能兼备 读音： cái néng jiān bèi 释义：材：通“才”。
才智和能力都具备。 出处：元·无名氏《百花亭》第三折：“王焕也空学的文武双全，培养得材能兼备。”
3、樗栎庸材 读音：chū lì yōng cái 释义：樗栎：不成材的树木。比喻平庸无用的人。
常用作谦词。 出处：唐·杨炯《显川县令李公墓志铭》：“炯樗栎庸材，瓶筲小器，仰惟先支，叨雅契于金环；俯逮婚姻，荷深知于玉润。”
4、楚材晋用 读音：chǔ cái jìn yòng 释义：楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
出处：左丘明《左传·襄公二十六年》：“晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。
虽楚有材，晋实用之。” 5、大材小用 读音：dà cái xiǎo yòng 释义：把大的材料当成小的材料用。
比喻使用不当，浪费人才。 出处： 宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗：“大材小用古所叹；管仲、萧何实流亚。”
4. 四字成语 什么什么之什么鸿鹄之志 hóng hú zhī zhì
一丘之貉 yī qiū zhī hé
莫逆之交 mò nì zhī jiāo
无稽之谈 wú jī zhī tán
不刊之论 bù kān zhī lùn
掎角之势 jǐ jiǎo zhī shì
天伦之乐 tiān lún zhī lè
中庸之道 zhōng yōng zhī dào
赤子之心 chì zǐ zhī xīn
众矢之的 zhòng shǐ zhī dì
不速之客 bù sù zhī kè
恻隐之心 cè yǐn zhī xīn
举手之劳 jǔ shǒu zhī láo
不毛之地 bù máo zhī dì
靡靡之音 mǐ mǐ zhī yīn
床笫之私 chuáng zǐ zhī sī
城下之盟 chéng xià zhī méng
过江之鲫 guò jiāng zhī jì
惊弓之鸟 jīng gōng zhī niǎo
井底之蛙 jǐng dǐ zhī wā
一孔之见 yī kǒng zhī jiàn
不情之请 bù qíng zhī qǐng
涸辙之鲋 hé zhé zhī fù
乌合之众 wū hé zhī zhòng
一念之差 yī niàn zhī chā
秦晋之好 qín jìn zhī hǎo
弥留之际 mí liú zhī jì
不解之缘 bù jiě zhī yuán
强弩之末 qiáng nǔ zhī mò
中冓之言 zhōng gòu zhī yán
5. 带有材字的成语材薄质衰 指才情资质薄弱。
有时用为谦词。 出处：清·吴敏树《上曾侍郎书》：“敏树材薄质衰，不敢图附青云。”
材大难用 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。
出处：《庄子·逍遥游》：“吾有大树，人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之涂，匠者不顾。
今子之言，大而无用，众所同去也。” 材德兼备 材：通“才”。
既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。 出处：《禅真逸史》前言：“路上为民除害，以武艺高强、材德兼备，[林时茂]被荐为建康宝刹妙相寺副住持。”
材高知深 材：通“才”。知：通“智”。
才能出众，智慧高超。 出处：汉·王充《论衡·程材》：“今世之将，材高知深，通达众凡，举纲持领，事无不定。”
材剧志大 指才智多，志向大。 出处：《荀子·非十二子》：“略法先王而不知其统，犹然而材剧志大，闻见杂博。”
材茂行洁 才智丰茂，行为廉洁。 出处：《汉书·薛宣传》：“窃见少府宣，材茂行洁，达于从政。”
材茂行絜 絜，同“洁”，干净，廉洁。才智丰茂，行为廉洁。
材能兼备 材：通“才”。才智和能力都具备。
出处：元·无名氏《百花亭》第三折：“王焕也空学的文武双全，培养得材能兼备。” 材轻德薄 指才德疏浅。
有时用为谦词。 出处：宋·朱熹《论臧否所部守臣状》：“熹委是材轻德薄，不足取信，岂复更敢臧否人物。”
材士练兵 犹言勇士精兵。 出处：银雀山·汉墓竹简《孙膑兵法十问》：“击此者，必将三分我兵，练我死士，二者延阵张翼，一者材士练兵，期其中极。”
材疏志大 指志向虽大而才能不足。有时用为谦词。
出处：宋·陆游《大风登城诗》：“材疏志大不自量，西家东家笑我狂。” 材雄德茂 指才德杰出。
出处：唐·韩愈《送汴州监军俱文珍序》：“其监统中贵，必材雄德茂，荣耀宠光，能俯达人情，仰喻天意者，然后为之。” 材朽行秽 指无才无德。
有时用为谦词。 材优干济 指才能优异，有干练的办事能力。
出处：《清史稿·高宗纪五》：“刘宗周、黄道周立朝守正，熊廷弼材优干济。” 高材疾足 高材：才能高；疾足：迈步快。
形容人才能出众，行事敏捷。 出处：《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。”
因材施教 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。” 败材伤锦 比喻用非其人，伤害国家。
出处：《孟子·梁惠王下》：“工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。”
《左传·襄公三十一年》：“子有美锦，不使人学制焉。大官大邑，……而使学者制焉。
其为美锦，不亦多乎？” 长材茂学 指才能高学问大的人。 出处：明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。”
长材小试 犹言大材小用。 出处：清·浴日生《海国英雄记·航海》：“运贩生涯，锱铢贱业，教俺长材小试，无聊之极。”
楚材晋用 楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
出处：《左传·襄公二十六年》：“晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。
虽楚有才，晋实用之。” 大材小用 把大的材料当成小的材料用。
比喻使用不当，浪费人才。 出处：晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位；小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”
多材多艺 具有多方面的才能和技艺。同“多才多艺”。
出处：《书·金縢》：“予仁若考，能多材多艺，能事鬼神。乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神，乃命于帝庭，敷佑四方。”
负材矜地 指以其才能、出身而自负骄矜。 出处：《文选·刘孝标〈辩命论〉》作者“刘孝标”唐·李善注：“[孝标]负材矜地，自谓坐致云霄，岂图逡巡十稔而荣惭一命。”
负材任气 指依恃才学，任性使气。 出处：《南史·陈宜黄侯慧纪传》：“涉猎书史，负材任气。”
高材捷足 高材：才能高；捷足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。
出处：《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。” 宏材大略 杰出的才能和谋略。
同“宏才大略”。 出处：《老残游记》第六回：“阁下如此宏材大略，不出来做工点事情，实在可惜。”
怀材抱器 犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
材，才能；器，器度。 埒材角妙 比才艺，争美妙。
量材录用 根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。
人材出众 人品才能超出众人。同“人才出众”。
出处：清·吴趼人《情变》第四回：“我想我们二官人材出众，生得又秀气，何老头子见了，一定是中意的。” 适材适所 指办事能力与所安排的工作位置或场所相当。
通材达识 指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。
出处：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“至于通材达识，义烈节士，嘉言善状，皆见于。
1. 大的四个字成语
百年大计 大计：长远的重要的。指关系到长远利益的或措施。
抱头大哭 形容非常伤心或很是感动的样子。
笔大如椽 形容著名的文章。也指有名的作家。
彪形大汉 彪：小老虎，比喻躯干壮大；汉：男子。身材高大、结实的男子。
勃然大怒 勃然：突然。突然变脸脾气。
博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。
不登大雅之堂 形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。
不识大体 大体：关系全局的道理。不懂得从大局考虑。
不以一眚掩大德 以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
才疏志大 才干有限而抱负很大。
材大难用 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。
长安居大不易 本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。
长篇大论 滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
2. 为什么成语大部分是4个字没有什么人下定义，都是在语言中长期沿用，约定俗成的。
所以成语的成语的定义很长时间以来在学术界是一个比较有争议的话题。 所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。
它是比词大而语***能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成。
特点：①结构的相对定型性。②意义的整体性。
③时间和空间的习用性。④形成的历史性。
⑤内容和形式的民族性。 来源：①历史故事。
②寓言故事。③神话或其他传说。
④古典文学作品。 成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。
例如"空中楼阁""鼎鼎大名""青出于蓝""有声有色""欢天喜地"等都是四字成语。少于四字的成语，"如"敲门砖""莫须有""想当然"之类，多于四个字的如"桃李满天下""真金不怕火炼""心有余而力不足""江山易改，本性难移""只许州官放火，不许百姓点灯"之类，在成语中都占绝对少数。
成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之出。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也有些与成语相似；四个字组成的普通词组比较简炼，形式跟绝大多数的成语一样，如"东西南北""春夏秋冬"之类，但是这些都不是成语。
把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚，这就有助于断定什么是成语，什么不是成语。现在简单地就这方面作些说明。
成语跟专名不同：专名和成语虽然都是由几个字组成的固定词组，但是专名是表示特定概念的，例如"李庄小学"只是一个学校独有的名称（当然，可能有重名），"广安人民公社"只是一个公社独有的名称。成语则是表示一般概念的，例如"七零八落"这个成语，既可以用来形容开败了的花朵，又可以用来形容被打败的军队，也可以用来形容稀疏零散的人群。
又如"津津有味"这个成语，可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。 成语跟科学术语不同：科学术语是表示科学概念的，不是表示一般概念的。
例如"主观能动性""革命乐观主义""无限花序""平行四边形"这些科学术语，尽管都是由几个字组成的固定词组，可是并不是成语。 成语跟谚语不同：谚语绝大部分是句子而不是词组。
谚语经常用在人民大众的口语里，用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩，不象成语那样具有文言色彩。
谚语的形式，不象成语那样整齐。例如"坐山观虎斗""天下乌鸦一般黑"之类的谚语，都不是那么整齐。
当然，如果把这些谚语一定说是成语，也是可以勉强的。 成语跟歇后语不同：歇后语是一种固定的句子，一定要由两部分构成，前一部分是用事物作比喻，后一部分是从正面作说明。
写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果，也可以象引用成语似的引用歇后语。如"泥菩萨过河 自身难保。
"狗拿耗子 多管闲事。""泥菩萨洗脸 越洗越难看。
""蜜饯黄连 先甜后苦。"这些话，都是"歇后语"而不是"成语"。
成语跟引语不同：在古人的著作中有个别语句，如"勾心斗角"（见杜牧《阿房宫赋》）"水落石出"（见苏轼《赤壁赋》）等，因为时常被人们使用，后来就成了成语。但如，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
"是唐朝诗人刘禹锡的两句诗。这两句诗不是人们时常使用的，而是在文章中偶而被引用了。
因此这类语句应该称之为"引语"，不能看做是成语。 成语跟由四个字组成的普通词组也不一样，因为成语由四个字组成的占绝大多数，所以有些人往往把由四个字组成的普通词组，尤其是文言色彩比较浓厚的普通词组，也看做是成语。
应当指出：凡是一个词组里的词可以抽换的，就应该把它看做普通词组。例如"根本改变""这个词组，在某种场合，也可以改为"彻底改变"、"基本改变"或"大大改变"。
又如"密切合作"这个词组，可以改为"紧密合作"，"肆意挥霍"，可以改为"任意挥霍"或"随意挥霍"。这几个词组改了以后，并不影响内容，使人感到也很合适。
象这样可以自由改动的词组，都是普通词组。至于成语，则是一个有机的整体，组成成语的词，一般不能用其他意思相同或相近的词来替换。
例如"虎口余生"这个成语，就不能改为"狼口余生"或"豹口余生"，也不能改为"虎嘴余生"。又如："不管哪个殖民主义者怎样花言巧语地侈谈和平，也掩盖不了他们的侵略本质。
"在这个句子里，不但不能把"花言巧语地侈谈和平"改为"花言地侈谈和平"，或"巧语地侈谈和平"，就是改为"巧语花言地侈谈和平"也是非常勉强的。 成语跟专名、科学术语和歇后语的不同，看起来相当明显。
成语跟引语、普通词组、谚语的区别，一般说来也是清楚的，但是有的也不容易分辨。我们应该承认有些固定词组或相当固定的词组是介于成语与谚语、引语或普通词组之间的，对这类词组，不必一定去划分它的界限。
例如"一文不值"，我们可以认为它是普通词组，因为把它该为"不值一文"、"不值一钱"或"一钱不值"都毫不勉强。但是，这个词组毕竟有相对的固定性，极象成语，把它看作成语，也未尝不可以。
又如"路。
3. 形容书非常多的四字成语有哪些1、成语： 浩如烟海
拼音： hào rú yān hǎi
解释： 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
出处： 隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”
举例造句： 古今载籍，浩如烟海。 清·周永年《儒藏记》
2、成语： 汗牛充栋
拼音： hàn niú chōng dòng
解释： 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处： 唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
举例造句： 世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？ 清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》
3、成语： 左图右史
拼音： zuǒ tú yòu shǐ
解释： 形容室内图书多。
出处： 《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”
举例造句： 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。 《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回
4、成语： 不计其数
拼音： bù jì qí shù
解释： 没法计算数目。形容很多。
出处： 宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”
举例造句： 去州桥河内周围上下点灯，不计其数。 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回
5、成语： 左右图史
拼音： zuǒ yòu tú shǐ
解释： 周围都是图书，谓嗜书好学。
出处： 《新唐书·杨绾传》：[绾]性沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。
4. 形容“变化很大”的四字词语是什么形容“变化很大”的四字词语是：焕然一新、耳目一新、恍如隔世、天翻地覆、物是人非。
1、焕然一新huàn rán yī xīn
解释：焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
出处：唐·张彦远《历代名画记·论鉴识收藏购求阅玩》：“其有晋宋名迹，焕然如新，已历数百年，纸素彩色未甚败。”
2、耳目一新ěr mù yī xīn
解释：耳目：指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。
出处：北齐·魏收《魏书·河南王传》：“齐人爱咏，咸日耳目更新。”
3、恍如隔世 huǎng rú gé shì
解释：恍：仿佛；世：三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触
出处：宋·范成大《吴船录》下卷：“发常州。平江亲戚故旧来相迓者，陆续于道，恍然如隔世焉。”
4、天翻地覆tiān fān dì fù
解释：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。
出处：唐·刘商《胡笳十八拍》六：“天翻地覆谁得知？如今正南看北斗。”
5、物是人非 wù shì rén fēi
解释：东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。
出处：三国·魏·曹丕《与吴质书》：“节同时异，物是人非，我劳如何！”
5. 形容声音非常大,该用哪个四字词语或成语来形容震耳欲聋、掷地有声、气壮山河、天震地骇、地动山摇
一、震耳欲聋 [ zhèn ěr yù lóng ]
解释：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”
二、掷地有声 [ zhì dì yǒu shēng ]
解释：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。
出自：唐.房玄龄《晋书·孙绰传》：“卿试掷地，当作金石声也。”
翻译：你试着把它扔到地上，当发出金石般的声音了。
三、气壮山河 [ qì zhuàng shān hé ]
解释：气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。
出自：梁信《从奴隶到将军》上集第四章：“又听到了你的朴朴实实、气壮山河的言谈了。”
四、天震地骇 [ tiān zhèn dì hài ]
解释：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容、场面令人惊骇。
出自：三国.陈寿《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇。”
翻译：忆及黄初七年五月七日，大行皇帝驾崩，唉，悲伤啊！当时震动了天地。
五、地动山摇[ dì dòng shān yáo ]
解释：地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。
出自：宋·欧阳修《欧阳文忠公集·奏议集·一二·论修河第一状》：“臣恐地动山摇，从此灾祸自此而始。”
翻译：我担心地震山摇，从这灾祸从这里开始。
