聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。 比喻 用语言文字 唤醒 麻木的人。 成语出处： 清·袁枚《 随园 诗话补遗》：“此数言， 振聋发聩 ，想当时必有曲士以经学谈诗者。” 成语例句： 出了 匕首 、投枪，也还有 发聋振聩 的 木铎 ，有 悠然 发人深思的静夜钟声。 繁体写法： 发聋振聩 注音： ㄈㄚ ㄌㄨㄙˊ ㄓㄣˋ ㄎㄨㄟˋ 发聋振聩的近义词： 发聩振聋 醍醐灌顶 醍醐由牛乳精制而成,最益人体。故用以比喻灌给人智慧,使人头脑清醒。旧时也比喻听了精辟的言论深受启发 成语语法： 联合式；作谓语、定语；比喻唤醒麻木的人 常用程度： 常用成语 感情.色彩： 中性成语 成语结构： 联合式成语 产生年代： 近代成语 英语翻译： rouse the deaf and awaken the unhearing 读音注意： 聩，不能读作“ɡuì”。 写法注意： 振，不能写作“震”。
振聋发聩的解释 [rouse the deaf and awaken the unhearing] 聩:耳聋。 比喻 唤醒 糊涂 麻木的人 详细解释 比喻唤醒糊涂麻木的人。 清 袁枚 《 随园 诗话补遗》 卷一：“ 梁 昭明太子 《与湘东王书》 云：‘……未闻 吟咏 性情 ，反拟 《内则》 之篇；操笔写志，更摹 《酒诰》 之作。“迟迟春日”，翻学 《归藏》 ；“湛湛江水”，竟同 《大诰》 。’此数言振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 太平天囯 洪仁玕 《英杰归真》 ：“常思阐明真道以援引世人，而提撕 警觉 之不倦。所恨蠢尔愚夫，自安寡昧，即欲一施其振聋发聩之方而无从。” 郭沫若 《今昔集·“娜拉”的答案》 ：“然在 革命 初期总须得有一二壮烈的 牺牲 以振聋发聩， 秋 徐 二先烈在这一点上正 充分 完成了他们作为前驱者的 任务 。” 词语分解 振的解释 振 è 搬动，挥动： 振动 。振荡。振幅。振臂。振聋发聩（喻唤醒糊涂麻木的人）。 奋起， 兴起 ： 振奋 。振作。 振兴 （塶 ）。振振有辞。 古同“赈”，救济。 古同“震”，威震。 部首 ：扌； 笔顺编 聩的解释 聩 （聩） ì 聋：昏聩。发聋振聩（亦称“振聋发聩”）。 部首：耳。
拼音fā l?ng zh?n ku?
成语故事清朝时期，英国舰船经常侵犯中国领海***，以保护向中国输送***的贸易，鸿胪寺卿黄爵滋忧心忡忡。他上《禁烟议疏》给道光皇帝，列举大量的数据与材料证明***的危害，提出为了严禁***，应不惜动用***，以达到发聋振聩的目的。
出处此数言，振聋发聩，想当时必有曲士以经学谈诗者。 清?袁枚《随园诗话补遗》
释义聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
用法作谓语、定语；比喻唤醒麻木的人
近义词发聩振聋、醍醐灌顶
英文deafeningnoise
示例出了匕首、投枪，也还有发聋振聩的木铎，有悠然发人深思的静夜钟声。 茅盾《联系实际、学习鲁迅》
成语例句
◎ 我们所研究的，应该是活的历史，不是死的历史；活的历史，只能在人的生活里去得，不能在故纸堆里去寻＂这里关于历史研究对象客观性的揭示，今日已成常识，在当时却是发聋振聩的。
发聋振聩，聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
出处清·袁枚《随园诗话补遗》：“此数言，振聋发聩，想当时必有曲士以经学谈诗者。”
示例出了匕首、投枪，也还有～的木铎，有悠然发人深思的静夜钟声。（茅盾《联系实际、学习鲁迅》）
