时不我待句式-时不我待是什么特殊句式

2024-10-13 19:33:10

1.而又何羡乎句式

2.用文言文泡妹子

3.怎么判断文言文特殊句式

4.朱自清散文的主要风格特点

5.白雪纷纷何所似是什么特殊句式

而又何羡乎句式

时不我待句式-时不我待是什么特殊句式

宾语前置。宾语前置是存在于句子中的一种语法现象，是指宾语置于支配它的动词或介词之前的语言现象，是一种倒装现象。古汉语否定句中的代词宾语可以放在动词之前，现代汉语的“时不我待”仍然保留着这种用法。

疑问句中宾语前置

文言文中用疑问代词谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等做宾语时往往放在动词的前面。

例如：《鸿门宴》：“良问曰：‘大王来何操’”“何操”应理解为“操何”

吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉

以五十步笑百步，则何如《寡人之于国也》〈孟子〉

彼且奚适也《逍遥游》〈庄子〉

彼且恶（何）乎待哉《逍遥游》〈庄子〉

沛公安在《鸿门宴》〈史记〉

吾实为之，其又何尤（怨）韩愈《祭十二郎文》

洞庭君安在哉李朝威《柳毅传》

无情郎安在。李朝威《柳毅传》

问女何所思，问女何所忆。《木兰诗》北朝民歌

每言："人若不学，则何以成"。王嘉《拾遗记》

用文言文泡妹子

1. 怎么用文言文称呼“妹妹”

舍妹

1. 文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在"一卷"竹简上记下更多事情，就将不重要的字删掉。

2. 后来当"纸"大规模使用时，统治阶级的来往"公文"使用习惯已经定型，会用"文言文"已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。

3. 言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。

4. 文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

5. 第一个“文”字，是美好的意思。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

6. “文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。比如像说现在的，“你吃饭了吗？”。

7. 在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

8. 文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，因此注重典故、骈骊对仗、音律工整，并且不使用标点，在“白话文运动”之前，除了白话文小说外的文章均是由文言体写成，包含了策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

9. 文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句，都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。当然，他们之间还有相异的地方，学习文言句式，要努力把握它和现代汉语局势的相异点。虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的，但是，由于文言文有些实词和现代汉语用法不同，因此就出现了一些特殊句式。

10. 要想学好文言文，正确理解句子含义，领会文章内容，就必须掌握文言特殊句式。我们常讲的文言特殊句式就是判断句、省略句、倒装句、被动句和固定句式。

2. 如何去泡妹子

第一计：铁面计。

随着社会的发展，MM变得越来越凶。女人猛于虎，既要泡得MM，又不要被MM所伤，最好莫如戴上一幅铁面。

有铁面护着，说多肉麻的话，脸不红，妹妹玉手打来鼻不酸来眼不花，当的过份英俊曾从寨主处悟得此计。等妹妹累了烦了芳心也就许了，一幅铁面，胜过德才兼备远矣！忠告是此计莫在大洋用，大洋MM太厉害了，简直是老虎中的老虎。

此计尤其在开心E族失效，你有铁面计，东方MM有踢屁功。>>>情人：酷男本色之我的爱人有点冷第二计：打折计。

看到一个MM，先要沉得住气。色不迷人人自迷，不要见到MM自家先乱了枪法。

再美再傲的MM，都可以打折来看。她漂亮不一定温顺，她是美女，有可能是个草包。

无论MM再好，打折打到脚脖子上，也就泯然众人矣。别把MM当回事儿，就成功了一半，深信此言。

妞无常势，泡无常形，别打折打得太过份，对MM失去兴趣。有位老人家说过，要战略上邈视MM，战术上重视MM。

第三计：秋千计。有过打秋千经验的人知道，要想把秋千荡得高，需要一下一下地加力。

泡成功一个MM，也得一下一下地加力。今日加力，明日减力，只能在原处晃荡。

除非你是世外高人，三天打鱼，两天晒网，保持MM平衡，否则你只有金枪独抱，眼睁睁瞧着人家妞来妹往。记住了，泡妞要有条理，心急吃不了热豆腐。

泡妞如做人，需要一步一个脚印。第四计：吃草计。

好马不吃回头草，所以好马常饿肚子。这个世道，只要MM存在一天，GG的命运就多舛一天。

当MM都象狗熊掰棒子般被扔掉，好在你不是狗熊，目前腋下没有夹着棒子也不要紧，可以回过头再遛一圈。许多MM潜的很深，要小心寻找美人鲨的蛛丝马迹。

辛GG在九百年前研究过此计，他说蓦然回首，那妞却在灯火阑珊处。>>>蓦然回首爱就在身边第五计：高帽计。

人都喜欢戴高帽，MM是人，所以MM喜欢戴高帽。懂得拍马屁的GG是好GG，懂得拍MM马屁的GG更是人中俊杰。

此计不容易把握，有些水平高的MM，只有水平很高的马屁才能够被薰倒。嘴甜的GG有妞抱，从实践中走来，还将向实践中走去。

薰倒的MM容易下手，不过常倒的MM你千万不要下手，比如要提防东方MM倒地时暗藏兔子蹬鹰式。>>>“拍马屁”之鉴证实录第六计：黄花计。

黄花计是指青春易逝，许多事许多人转眼就成昨日黄花，杜秋娘JJ在泡妞三百首中说过，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。人生行乐能几时，不只是GG遇到一个好MM不容易，MM遇到一个好GG也不容易。

一定要抢抓机遇，与时俱进，MM如黄花，转眼花飞去，泡妞工程，时不我待呀！记得有位浪费掉无数宝贵泡妞时间的GG惨痛回忆，“忆往昔，峥嵘岁月稠，只可惜，没有泡妞空悲切，白了少年头。” 第七计：叉饭计。

叉饭计是指无论多好饭，总吃一样总会腻的，只有均衡营养，才有利于身体健康。泡妞也是如此道理，才有利于GG们身体健康。

你有一天觉得泡某个MM腻了的时候，就要考虑象鱼丝学习，有时候泡米饭MM，有时候泡烧饼MM，泡起妞来健康快乐。饭切忌吃得太饱，MM切忌泡得太多。

第八计：土豆计。土豆藤蔓延伸多，土豆就结多远，即使藤蔓被毁，土豆依然可以保存，此计不适用于东方MM，她是生物老师，给她施此计，她挖地三尺也要把土豆刨出来。

主旨是泡一个妞要有泡一个妞的收获，不要泡了N个妞，还跟一个妞没泡似的。有个叫保尔的老外说过，GG的一生应该是这样渡过的，当他回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无妞而感到羞耻，他应该自豪地说…… 第九计：射雁计。

这条计很老了，不过历久弥新，郎君还是把它写上了，老树也可以开新花嘛！两位古人射大雁讨论怎么吃雁的时候，雁已经飞跑了。看到MM，不要总想着泡到手后如何与她嘿咻，正当你做白日梦的时候，她说不定已经倒在别的GG怀里。

射雁计主旨该出手时就出手，手出的不准，是技术问题，手出的不快，是思想问题。第十计：金钱计。

十个MM九个贪财，泡不到MM不要着急。临渊羡鱼，不如退而结网。

在她的裙下掉一百位GG也与你无关，你只须闷声赚银子。等你腰包鼓了，不用你去泡MM,MM排着队来泡你。

有钱的GG自然妙语如珠、貌美枪粗、绅士风度、钻石老五。>>>钻石王老五的爱情与金钱对对碰第十一计：咖啡计。

咖啡虽苦可以提神，泡妞虽苦也可以提神。即使你把一位MM泡上了床，也需要知道上床是个力气活。

泡妞看起来表面光鲜，其中的酸甜苦辣只有自己知道。有MM的时候自然挺提神，提神过度难免神经衰弱，吃不香，睡不宁，这是典型的泡妞综合症。

第十二计：走狗计。这是普天下GG泡妞时用得最多的一条计，在MM眼睛的柔里，我宁愿做一条走狗，不计时间，不计名利，风雨无阻，无怨无悔。

其实也挺有效的，走狗计实在是一条朴实无华的泡妞之计呀，推荐指数五星。第十三计：台球计。

记得有个段子，说女人和台球的区别，女人是杆进球不进，台球是球进杆不进。虽然泡妹妹的和打台球有区别，但目的都是进洞，虽然不能要求象戴维斯享得利基本上杆杆进洞，也得打几杆进一洞吧。

台球计怎么样，不好说呀，泡妞如同打台球，十杆进一洞也是胜利。如果你泡妞只为。

怎么判断文言文特殊句式

1. 文言文如何判断特殊句式

然后分清主谓然后就能分清句式了答案补充我写的有点多，你慢慢看，记住了这些考试基本上就差不多了，不过建议你还是问问老师把不明白的弄清楚，因为以后还是会用到的文言文的句式主要有判断，被动，倒装，省略分不清主谓对学习句式是有障碍的，不过你可以先记住几个固定句式，记住之后考试一般不会出太复杂的句型，一般都是课文中的，或者介词助词用法是学过的。

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 1.“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”等形式。

如：“廉颇者，赵之良将也。" " 陈胜者，阳城人也。

" 2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如：“此乃臣效命之秋也。”

3.采用否定副词“非”表示否定。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”

答案补充被动句文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有： 1.“见”“……见……于”“于”表被动。

如：“吾长见笑于大方之家。” 2.“为”“为……所”表被动。

如：“父母宗族，皆为戮没。”答案补充 1.宾语前置、（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

如：“大王来何操？” （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

（3）借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”

“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。” （4）介宾短语中宾语前置。

如：“不然，籍何以至此？”。

2. 文言文中的特殊句型有哪些,怎么判断

（一）判断句判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。

文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示。常见判断句式主要有以下几种表示法：1、“……者，……也。”

例如：陈涉者，阳城人也。2、“……，……也” 例如：段公，仁信大人也。

3、“……者，……。” 例如：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。

4、“……者也。” 例如：城北徐公，齐国之美丽者也。

5、无标志判断句，通过句意直接表示判断。例如：刘备天下枭雄。

（赤壁之战）6、在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等表判断。例如：当立者乃公子扶苏。

此则岳阳楼之大观也。此诚危急存亡之秋也。

7、用动词“为”“是”表判断。 “是”在先秦古汉语中少做判断词，在汉以后做判断词则多起来，要注意和用作代词的“是”的区别。

例如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（是表示判断）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（为表示判断）颍考叔为颍谷封人。

（为表示判断）（二）省略句省略句：将句子中某些成分省略，最常见的省略句如下：1、省略代词例如：项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事2、省略介词，文言文中常常省略介词“于”，还有介词“以”等。例如：以（之）如司农治事堂，栖之（于）梁木上（三）被动句被动句：文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。

常见被动句有两大类，一种是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；一种是无标志的被动句，往往需要结合文意来判断。1、有标志的被动句 ① 而君幸于赵王。

（……于……） ②秦城恐不可得，徒见欺。（……见……） ③臣诚恐见欺于王而负赵。

（……见……于……） ④受制于人。（……受……于……） ⑤为天下笑，何也？（为） ⑥羸兵为人马所蹈藉。

（为……所……）（典型的被动句） ⑦若属皆为所虏。（……为所……） ⑧信而见疑，忠而被谤。

（被）2、无标志的被动句往往用动词直接表示被动意思，结合文意判定。例如：而刘夙婴疾病，常在床蓐被……缠绕洎牧以谗诛。

（无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。）

（四）倒装句（主要有四种情况）1.宾语前置（动宾倒装句）在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。

在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。 ① 否定句中，代词作宾语前置。

例：A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也 ② 疑问句中，疑问代词作宾语前置有两种类型：（1）动宾结构（疑问代词作动词的宾语要前置）（2）介宾结构（疑问代词作介词的宾语要前置）。包括：代词+介词；宾语+介词；方位名词+介词；是以结构（固定结构）。

例：A、豫州今欲何至？（动宾） B、沛公安在？（动宾） C、国胡以相恤？（介宾：代+介） D、子何侍而往？（介宾：代+介） E、楚战士无不一以当十。（介宾：宾+介） F、一言以蔽之。

（介宾：宾+介） G、项王、项伯东向坐，亚父南向坐。（介宾：方位名词+介词） H、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

（固定结构） ③用“之”“是”作提宾的标志前置例： A.何功之有哉？ B.唯马首是瞻。 ④不规则类（为了表达上的需要，把宾语前置了）例：A、英雄无觅孙仲谋处。

B、故国神游，多情应笑我，早生华发。 C、四十三年，望中犹记。

再看下面几个句子（也是属于不规则的）： A.肉食者鄙，未能远谋。（不合否定句中的情况） B.臣且不避，卮酒安足辞！（不属于疑问句中的情况） C.厚赏不行，重罚不用，而民自治。

（不属于否定句中的情况） 2.定语后置（定中倒装句）（定语是用来修饰中心词的）在一般情况下，定语应该放在中心词前面，如“彼童子之师”，“师”是中心词，定语“彼童子”处在中心词前面。但是，定语也可以处在中心词后面，形成中心词在前，定语在后的句式，这就是定中倒装句。

有四种情况： ①中心词+之+后置定语例如：A、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（高高的庙堂）（偏远的江湖） B、蚓无爪牙之利，筋骨之强。

②中心词+之+后置定语+者例如：A、赋税之繁重者。 B、马之千里者，一食或尽粟一石。

③中心词+后置定语+者例如：A、求人可使报秦者，未得。 B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

④中心词+数量词例如：A、尝贻余核舟一。 B、沛公兵十万军霸上。

3.介宾短语后置（状语后置）介词短语后置句的特点是，应该在动词前面的介词短语，却放在了动词后面。“试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。

（《促织》）”介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面，这是正常的次序。如果介词短语放在动词的前面，说成“试撩拨虫须以猪鬣”，就成了介词短语倒装句。

例如：A、青取之于蓝，而青于蓝。B、王尝语暴以好乐。

4.谓语前置（主谓倒装）这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中例如：A、甚矣，汝之不惠！B、悲哉，世也！（这个社会多可悲啊！）。

3. 文言文如何判断特殊句式

首先弄明白是什么意思

然后分清主谓

然后找到助词介词，分清是什么情况做什么作用

然后就能分清句式了答案补充我写的有点多，你慢慢看，记住了这些考试基本上就差不多了，不过建议你还是问问老师把不明白的弄清楚，因为以后还是会用到的

文言文的句式主要有判断，被动，倒装，省略

分不清主谓对学习句式是有障碍的，不过你可以先记住几个固定句式，记住之后考试一般不会出太复杂的句型，一般都是课文中的，或者介词助词用法是学过的。

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种：

1.“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”等形式。如：“廉颇者，赵之良将也。" " 陈胜者，阳城人也。 "

2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如：“此乃臣效命之秋也。”

3.采用否定副词“非”表示否定。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”答案补充被动句

文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有：

1.“见”“……见……于”“于”表被动。如：“吾长见笑于大方之家。”

2.“为”“为……所”表被动。如：“父母宗族，皆为戮没。”答案补充1.宾语前置、

(1)疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：“大王来何操？”

(2)否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

(3)借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。”

(4)介宾短语中宾语前置。如：“不然，籍何以至此？”

4. 文言文特殊句式判断

首先弄明白是什么意思然后分清主谓然后找到助词介词，分清是什么情况做什么作用然后就能分清句式了文言文的句式主要有判断，被动，倒装，省略分不清主谓对学习句式是有障碍的，不过你可以先记住几个固定句式，记住之后考试一般不会出太复杂的句型，一般都是课文中的，或者介词助词用法是学过的。

如：“廉颇者，赵之良将也。" " 陈胜者，阳城人也。

" 2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如：“此乃臣效命之秋也。”

3.采用否定副词“非”表示否定。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”

答案补充被动句文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有： 1.“见”“……见……于”“于”表被动。

如：“吾长见笑于大方之家。” 2.“为”“为……所”表被动。

如：“父母宗族，皆为戮没。”答案补充 1.宾语前置、（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

如：“大王来何操？” （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

（3）借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”

“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。” （4）介宾短语中宾语前置。

如：“不然，籍何以至此？”。

5. 如何判断文言文中的特殊句式练习

古代汉语中常见的几种特殊句式有：判断句式、被动句式、倒装句式、省略句式、疑问句式、否定句式等。

主要通过句式、标志词也判断。二、判断句式。

文言文中的判断句一般不用"是"（“是”在文言文中多做指示代词“这”）来表判断，主要有10种类型： 1.师者，所以传道受业解惑也。（……者，……也） 2.此帝王之资也。

（……也） 3.柳敬亭者，扬之泰州人。（……者，……） 4.刘备天下枭雄。

（……，……）（这四种是由“者、也”表判断的类型） 5.沛公之参乘樊哙者也。（……者也） 6.当立者乃公子扶苏。

（乃） 7.马超、韩遂尚在关西，为操后患。（为） 8.此则岳阳楼之大观也。

（则） 9.即今之缧然在墓者也。（即） 10.巨是凡人。

（是）（是在先秦以前只做代词用，不表判断）二、被动句。文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者。

主要有九种类型： 1.而君幸于赵王。（……于……） 2.秦城恐不可得，徒见欺。

（……见……） 3.臣诚恐见欺于王而负赵。（……见……于……） 4.受制于人。

（……受……于……） 5.为天下笑，何也？（为） 6.羸兵为人马所蹈藉。（为……所……）（典型的被动句） 7.若属皆为所虏。

（……为所……） 8.信而见疑，忠而被谤。（被） 9.洎牧以谗诛。

（无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。）

三、倒装句式。（有主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词结构作状语后置等形式。）

1.宾语前置（动宾倒装句）在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。

在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。 ①否定句中，代词作宾语。

例：A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也 ②疑问句中，疑问代词作宾语有两种类型：（1）动宾结构（2）介宾结构。包括：代词+介词；宾语+介词；方位名词+介词；是以结构（固定结构）。

例：A、豫州今欲何至？（动宾）B、沛公安在？（动宾） C、国胡以相恤？（介宾：代+介） D、子何侍而往？（介宾：代+介） E、楚战士无不一以当十。（介宾：宾+介）F、一言以蔽之。

（介宾：宾+介） G、项王、项伯东向坐，亚父南向坐。（介宾：方位名词+介词） H、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

（固定结构） ③用“之”“是”作提宾的标志例： A.何功之有哉？ B.唯马首是瞻。 ④不规则类（为了表达上的需要，把宾语前置了）例：A、英雄无觅孙仲谋处。

B、故国神游，多情应笑我，早生华发。 C、四十三年，望中犹记。

②中心词+之+后置定语+者例如：A、赋税之繁重者。 B、马之千里者，一食或尽粟一石。

③中心词+后置定语+者例如：A、求人可使报秦者，未得。 B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

④中心词+数量词例如：A、尝贻余核舟一。 B、沛公兵十万军霸上。

3.介宾短语后置（状语后置）介词短语后置句的特点是，应该在动词前面的介词短语，却放在了动词后面。例如：A、青取之于蓝，而青于蓝。

B、王尝语暴以好乐。 4.谓语前置（主谓倒装）这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中例如：A、甚矣，汝之不惠！B、悲哉，世也！（这个社会多可悲啊！）四、省略句。

文言是最精练的语言，最讲究省略，省略句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词的省略。 1.省略主语（①承前省②蒙后省③不规则省略）例如：①永州之野产异蛇。

（）黑质而白章，（）触草木。（）尽。

（承前省） ②（）度我至军中，公乃入。（蒙后省） ③山有小口，仿佛若有光。

（）便舍船，从口入。（）初极狭，才通人。

（不规则省略） 2.省略谓语（包括承前省和蒙后省）例如：①一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。（承前省） ②因跪请秦王（）。

秦王不肯击缶。（蒙后省） 3.省略宾语（①省略动词后的宾语②省略介词后的宾语③省略兼语）例如：①可烧（）而走（）也。

（动宾） ②竖子，不足与（）谋！（介宾） ③不如因而厚遇之，使（）归赵。（省兼语） 4.省略介词例如：故久立公子（）车骑中。

又试之（）鸡，果如成言。五、疑问句。

借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词（谁、孰、何、曷、胡、安、焉）和疑问语气词（乎、诸、、与或欤、邪或耶）等。

二者有时全用，有时不全用。（1）秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？（《廉颇蔺相如列传》）（借否定词“不”）（。

6. 文言文特殊句式有哪几种

常见文言文特殊句式例析初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、省略句、被动句、倒装句. 一、判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句.通常由以下几种方式构成： 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成. （l）陈胜者，阳城人也《陈涉世家》（2）夫战，勇气也《曹刿论战》（3）环滁皆山也《醉翁亭记》（4）城北徐公，齐国之美丽者也.《邹忌讽齐王纳谏》 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成. （1）当立者乃公子扶苏《陈涉世家》（2）斯是陋室《陋室铭》（3）项燕为楚将《陈涉世家》（4）此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》（5）此悉贞良节之臣《出师表》（6）臣本布衣《出师表》（7）此诚危急存亡之秋也《出师表》 3.“者”、“也”都省略，单以名词或名词性短语作谓语来表示判断，也是文言文中判断句的一种形式. （1）七略四库，天子之书《黄生借书说》（2）汗牛塞屋，富贵家之书《黄生借书说》二、省略句有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句.古汉语中省略句常见的有以下几种形式： 1.主语省略（1）永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》（2）[桃花源中人“见渔人，乃大惊《桃花源记》 2.谓语省略（1）一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭《曹刿论战》（2）陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉《陈涉世家》 3.宾语省略（l）上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》（2）便要[渔人]还家《桃花源记》 4.介词省略（l）置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》（2）武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》三、被动句古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句.一般有以下几种形式： l.用“为……所……”、“为所”表示被动. （1）其印为予群从所得《活板》（2）为乡里所患《周处》（3）二虫尽为所吞《幼时记趣》 2.用“为+动词”表示被动. （1）吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》（2）兔不可复得，而身为宋国笑《守株待兔》 3.用“于”表示被动. （1）只辱于奴隶人之手《马说》（2）得幸于武宗《乐工罗程》四、倒装句现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整.古汉语中的倒装句通常有以下几种形式： 1.主谓倒装（1）甚矣，汝之不惠《愚公移山》（2）悲哉世也《公之侨献琴》 2.宾语前置 a.用助词“之”使宾语提前何陋之有《陋室铭》 b.疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面吾谁与归《岳阳楼记》 3.定语后置常用“者”作标志，翻译时放在名词前面. （1）盖简桃核修狭者为之《核舟记》（2）马之千里者，一食或尽粟一石《马说》（3）遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》 4.介宾短语后置它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前. （1）投以骨《狼》（2）战于长勺《曹刿论战》（3）祭以尉首《陈涉世家》以上四种文言文特殊句式，以初中阶段文言文学习中经常会遇到.掌握这些特殊句的用法，对提高我们的文言文阅读能力大有帮助.文言文特殊句式被动句所谓被动，是指主语与位于之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者. 用“为”表被动 “身人手，为天下笑者.”（……被天下人嘲笑）用“被”表被动 “忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）用“见”表被动 “……徒见欺”（……白白地被欺骗）用“于”表被动 “受制于人”（被人控制） “不能容于远近.”（不能被邻里所容）文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者.在古汉语中，在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是在标志的被动句，即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动句，又叫意念被动句. 有标志的被动句，大体有以下几种形式：动词后用介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用.如：“故内惑于郑袖，外欺于张仪.”（《史记.屈原列传》）这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的. 有时也在介词“于”或动词前加“受”，形成“受.于.”的形式表被动.如：“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人.”（《资治通鉴》）用“见”、“于”，“见.于.”表被动.如：“秦城恐不可得，徒见欺.”（《史记.廉颇蔺相如列传》）“臣诚恐见欺于王而负赵.”（同上）“暴见于王.”（《孟子.梁惠王下》） “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如：“冀君实或见怒也.”（《答司马谏议书》）这里的“见”不表被动，它是放丰动词前，表示对自己怎么样的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法.用“为”，“为.所.”表被动.如：“（巨）偏在远郡，行将为人所并.”（《资治通鉴》）用“被”表被动.如：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望.”（张溥《五人墓碑记》）无标志的被动句，这种情况是指没有被动词的被动句.如：“荆州之民附操者，逼兵势耳.”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思. 被动。

7. 文言文如何判断特殊句式

然后分清主谓

文言文的句式主要有判断，被动，倒装，省略

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种：

2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。如：“此乃臣效命之秋也。”

3.采用否定副词“非”表示否定。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”答案补充被动句

文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有：

1.“见”“……见……于”“于”表被动。如：“吾长见笑于大方之家。”

2.“为”“为……所”表被动。如：“父母宗族，皆为戮没。”答案补充 1.宾语前置、

(1)疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：“大王来何操？”

(2)否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

(3)借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。”

(4)介宾短语中宾语前置。如：“不然，籍何以至此？”

8. 语文文言文句式怎么判断,尤其是特殊句式

对“文言现象”记硬背是最不可取的学习方法。所谓“文言文特殊句式”，都是现代人归纳出来的，原文的作者脑子里并没有这些名堂。因此，掌握文言现象不能靠“背公式”解决，必须通过具体“读文章”来形象记忆。就像告诉外国人“使用筷子的五大技巧”一样，外国人背得烂熟照样不会用筷子。再想想你自己，根本没有背过什么“技巧”，却毫无困难。

例如，“在野外捡的”，按文言词汇改一下就是“于野拾之”，介宾结构“于野”表示“拾”的地方，是“拾”的状语，现代汉语的状语始终在动词前面，可是文言文却将介宾结构状语放在动词后面，说成“拾之于野”。再看看：在市场买的——购于市肆；从老师那里获得——获之于师……比比皆是。

再如，“去哪？”“哪（里）”是“去”的宾语，现代汉语宾语在动词后面。有时为了强调要“问”的内容，也可以说成“哪去？”这就是所谓“疑问代词宾语前置”，并没有引起人们注意。但是，由于文言文总是将这种疑问代词宾语放在动词前面，才显得“特殊”。去哪——何往；干什么——何为；时间不等我——时不我待……

在文言文的学习过程中，只要了解有那么一些“前置后置”现象就可以了。在做练习、考试中，见到具体的例句，马上就能分辨出来的。

朱自清散文的主要风格特点

朱自清的散文主要分为三个种类，这三个种类各有各的特点：

第一种散文是关于当时的社会的一些黑暗和抨击当时社会的一些不好的现象，这一类文章的得主要特点就是既有叙述性的文字又有议论性的文字，两者并存，这让他的文章更加有吸引力。

他的第二类文章就是关于回想往事的文章，这类文章大多数是叙述关于他小时候和娶亲的故事或者是在他结婚之后和妻子的故事，这一类文章的主要特点就是大多都是基调比较悲伤的文章，因为在这个时候朱自清已经年纪不小了，对往事有了不一样的感触，所以经常写一些这类的文章来纪念过去，这也算是他这类文章的又一个特点。

他其余的作品就是主要描写风景的文章，这些文章主要是描写的一些关于他去过的或者是希望去的地方的描写。他这一类文章的主要特点就是文笔清秀，用词高雅秀丽，让人读完就有一种想要到这个地方去感受一番的冲动。这些就是朱自清散文的主要特点。

扩展资料：

朱自清介绍及其相关作品

朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学，1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年2月写的《睡罢，小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者，受五四浪潮的影响走上文学道路。

1920年北京大学哲学系毕业后，在江苏、浙江一带教中学，积极参加新文学运动。1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊，是新诗诞生时期最早的诗刊。他是早期文学研究会会员。1923年发表的长诗《毁灭》，这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。

1925年8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。1931年留学美国，漫游欧洲，回国后写成《欧游杂记》。 1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发，随校南迁至昆明，任西南联大教授，讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。这一时期曾写过散文《语义影》。1946年由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。北京解放前夕，患胃病辞世。

参考资料：

百度百科-朱自清散文

白雪纷纷何所似是什么特殊句式

白雪纷纷何所似是什么特殊句式如下：

一、解答

白雪纷纷何所似句式是宾语前置句。宾语前置是普遍存在于句子中的一种语法现象，一般都包括：否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置等。大多宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词。二是有宾语前置的标志出现。

文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置；文言否定句中，代词作宾语，宾语前置；用“之”或“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。

二、宾语前置

古汉语否定句中的代词宾语可以放在动词之前，现代汉语的“时不我待”仍然保留着这种用法。也有不放在前面的，如“不知我者谓我何求”。《诗·魏风·硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

然而不王者，未之有也。《寡人之于国也》〈孟子〉古之人不余欺也。石钟山记》苏轼不吾知其亦已兮，苟（只要）余情其信芳（美好）。《离骚》屈原见大王爱女牧羊于野，所（代词，“之人”）不忍视。李朝威《柳毅传》。

三、原文

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。