时乖命蹇的下一句-时乖命骞读音
1.快乐读书的日记怎么写作文
2.人言浮躁,皆在一念,心若不动,奈你何其什么意思
3.四字成语盛什么什么时
4.描写荷花的优美句子
5.谁知道杜甫--<<佳人>>的参考文献?
6.众叛亲离下一句
快乐读书的日记怎么写作文
1. 写一则关于读书快乐的日记不少于四百字
读书的乐趣
许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈,有时……
有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、丰富世界。总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”
2. 《读书的快乐》这篇作文怎么写
以下为写作提纲, 请参考
1. 在我的童年岁月中,有很多快乐的事,但我认为最快乐的事之一就是读书( 展开写)
2. 每当完成繁重的家庭作业,在夜色中钻进自己的温暖的被窝后,拿起一本书,我就觉得此时的时光完全属于我自己的支配,而我的思想也被带入书中那奇幻的、美妙的世界中
3。读书乐趣在于:了解他人所想 解决自己的心结 了解广泛的知识 掌握处理问题的方法 等等,自己根据个人体会展开写, 可以举具体的书中例子,写出你为甚么感到快乐了
4。 读书带给我的乐趣是其他活动无法比拟的 ,今后我还会以书为友以书为伴。总结一下,并发表一些个人观点
3. 《读书的快乐》这篇作文怎么写读书的乐趣 读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。
能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。
我所说的读书,主要是指无功利性的读书。所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。
这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。
为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么东西。为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。
我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。
我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异。
为什么读书?这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。
一、读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。
有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。 二、善读书可以陶冶性情。
腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。
现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。
我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。 四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己。
有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。
这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美! 时光悠悠,岁月匆匆,好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。
读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,真诚地希望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地,希望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来,为我们的国家,为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献。然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功两个字的人,心灵也许注定是残缺不全的。
因此还是尽可能多读点儿书吧,洞察历史,省察人生,然后有所作为。如果你不以追求成功为目的,也不以事业为人生为重心,你喜欢过一种优雅的生活,那请你选择多读书吧。
不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界! 读书的乐趣(可以当演讲稿了) 书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。
书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,书籍指引我们度过难关,书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,书必将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作的梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。
国王每天夜里梦见自己成了乞丐,而乞丐则夜夜梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时候。
4. 写一则关于读书快乐的日记不少于四百字读书的乐趣许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。
高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。
久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。
我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。
只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈,有时…… 有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、丰富世界。
总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”
5. 我的快乐读书生活 作文 怎么写从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,不少诗人、学者们都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为 *** 横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
6. 写关于“快乐读书,读书快乐”的作文我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké).”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你能说读书不快乐吗?。
7. 写关于“快乐读书,读书快乐”的作文我读书 我快乐 我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
8. 读书的快乐作文怎么写《我读书我快乐》我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。
每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。 吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。
因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。 正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。 现在,我的书装了满满几柜子。
爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。
为了尽快看另一本书, 我就把看书的速度放快。 我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。
近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。 同学们都很羡慕我。
妈妈让我一年读100本书,可我想 一年读800本书。 读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。 在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。 每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。
渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。 可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱…… 书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。 在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书! 喜欢读书,喜欢夜读书。
虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。
从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。 我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。
寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。 时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。
而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。
读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。
读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。 岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。
我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。
患难悲愁她为我解忧。
人言浮躁,皆在一念,心若不动,奈你何其什么意思
人言浮躁,皆在一念,心若不动,奈你何其的意思是:人言浮躁,皆在一念,心若不动,奈你何其指的是:你的心如果锻炼得很好了,能够沉得下来,那么外界干扰就影响不到你。而所谓的别人能干扰到你,那么就说明你的心不够沉得住。
原文是:人言浮躁,皆在一念,心若不动,奈你何其。与其争辩,不如观心;与其烦恼,不如观景。心静,则处处静,看花开花落,观云卷云舒,一杯茶洗心,淡香清平;一抹景静心,惬意宁神;一处放宽心,云淡风清。回眸处,皆是无事之争。
学会用超然和从容的心态包容自己所遭遇的一切,才是最佳的人生态度。做人要淡泊一些,看开一些。少一分物欲,就多一分净心;少一分占有,就多一分功德。怀有一颗平常心,平淡地看待世间的万事万物,豁达地面对人生的得失,放开欲望之手,让幸福轻松到来。
人最软弱的地方是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。生命是一场无法回放的绝版**,再好的东西都有失去的一天,再深的记忆也有淡忘的一天,再爱的人也有远走的一天,再美的梦也有苏醒的一天。 生命不止,红尘无尽。仅以一程换一种懂得,仅以一途悟一场经历,如此而已。
四字成语盛什么什么时
1. 带“盛”字的的四字成语
春秋鼎盛 春秋:指年龄。指年富力强,精力充沛
躬逢其盛 躬:亲自,亲身;逢:赶上;其:代词;盛:盛况。指亲身参加了那个盛会或盛举
承平盛世 承平:太平。太平、兴盛的时代。
繁荣昌盛 繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。
恭逢其盛 恭:恭敬;逢:遇到;盛:盛况,盛会。敬逢这一盛况或盛会。
久负盛名 负:承受,承担,引申为享有。长时期地享有好的名声。
盛食厉兵 吃饱饭,磨快兵器。比喻做好战斗准备。
盛宴难再 筵:酒席。盛大的宴会难再遇到。比喻美好的光景不可多得。
盛气凌人 盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。
盛衰荣辱 指人事变化发展的各种情况。
盛极一时 形容一时特别兴盛或流行。
盛名难副 盛:大;副:相称,符合。名望很大的人,实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
太平盛世 安定、兴盛的时代。
休明盛世 休明:美好,清平;盛:兴旺;世:世代。美好清平的兴盛时代。
党坚势盛 谓团结紧、势力盛大。
丰功盛烈 犹言丰功伟绩。巨大隆盛的功业。
祲威盛容 庄重的声威和盛大的仪容。
马革盛尸 见“马革裹尸”。
囊里盛锥 《史记·平原君虞卿列传》:“平原君曰:‘夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见……’毛遂曰:‘臣乃今日请处囊中耳。使遂早得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。’”后以“囊里盛锥”谓让有才能的人得到机会表现自己。
日新月盛 每天每月都有变化、增加。形容不断发展。
日增月盛 一天天一月月地增加、兴盛。
盛必虑衰 兴盛之时必须考虑衰微之时。
盛况空前 形容热闹至极
盛名之下,其实难符 名望很大的人,实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
盛名之下,其实难副 盛:大;副:相称,符合。名望很大的人,实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
盛情难却 浓厚的情意难以推辞
盛衰兴废 盛:兴盛;衰:衰败;兴:兴旺;废:废弃。指人与事变化发展的各种情况。
盛筵难再 比喻良机不易重逢。
心浮气盛 形容人性情浮躁,态度傲慢。
忧盛危明 犹言居安思危。
运旺时盛 时运旺盛。指运道很好。
重熙累盛 同“重熙累洽”。
盛水不漏 出处郭沫若《盲肠炎·穷汉的穷谈》:“我觉得他这句话说得真好,真正是盛水不漏,真正把共产主义运动说穿了。” 解释比喻说理严密示例故事
拳拳盛意 〖解释〗拳拳:恳切、忠诚的样子。发自内心的真诚而深厚的情谊。
盛筵必散 〖解释〗比喻无论怎样美好的事物,终必消散。
2. 盛组词 四字成语本盛末荣树根发达,枝叶才能繁盛。比喻对待事物要着重于根本。
不朽之盛事不朽:永不磨灭。永不磨灭的事业。
承平盛世承平:太平。太平、兴盛的时代。
春秋鼎盛春秋:指年龄;鼎盛:正当旺盛之时。比喻正当壮年。
盛水不漏比喻说理严密。
党坚势盛指团结紧、势力盛大。
丰功盛烈犹言丰功伟绩。巨大隆盛的功业。
繁荣昌盛繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。
丰容盛鬋容:容貌;鬋:下垂的鬓发,也泛指头发。丰润的容貌,浓密且长的头发。形容女子的健美。
恭逢其盛恭:恭敬;逢:遇到;盛:盛况,盛会。敬逢这一盛况或盛会。
躬逢其盛亲身经历那种盛况。
躬逢盛事躬:亲自;逢:遇;盛:盛会。亲身经历那种盛况。
过盛必衰过分的兴盛必定会向衰败转化。
画瓶盛粪佛教用语,比喻人身是幻相,是诸多苦难的集合。
久负盛名负:承受,承担,引申为享有。长时期地享有好的名声。
金碗盛狗矢狗矢:狗屎。指小人位居高位。比喻地位与品德不相称。
马革盛尸用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。同“马革裹尸”。
囊里盛锥指让有才能的人得到机会表现自己。
年轻气盛年纪小,不懂得为人处世,喜欢争强好胜。
隆情盛意隆、盛:深厚。深厚的情意。
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3. 关于盛的四字词语关于盛的四字词语 :
繁荣昌盛、
年少气盛、
久负盛名、
盛况空前、
盛情难却、
盛名难副、
太平盛世、
盛气凌人、
躬逢其盛、
金黎鼎盛、
饕餮盛宴、
负有盛名、
风痰壅盛、
盛名之下、
粢盛既洁、
盛衰利害、
拳拳盛意、
不负盛名、
盛世龙腾、
运旺时盛、
享有盛誉、
气盛言宜、
争相盛开、
画瓶盛粪、
德茂福盛、
盛势凌人、
最负盛名、
鲜花盛开、
忧盛危明、
百花盛开
4. 四字词语时什么时不可失→ 时:时机,机会;失:错过。抓住时机,不可错过。
时不我待→ 我待:“待我”的倒装,等待我。时间不会等待我们。
时不我与→ 我与:“与我”的倒装;与:等待。时间不会等待我们的。
时不再来→ 时:时机。时机错过就不会再来了。指行事不要放过时机。
时绌举赢→ 在困难的时候而做奢侈的事情。
时乖命蹇→ 时:时运,时机;乖:不顺利;蹇:一足偏废,引伸为不顺利。
时乖运蹇→ 时:时运,时机;乖:不顺利;蹇:一足偏废,引伸为不顺利。
时过境迁→ 迁:变动。随着时间的推移,情况发生变化。
时和年丰→ 和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。
时来运转→ 旧指时机来了,命运也有了转机。指境况好转。
时移势迁→ 时候不同,情况也发生了变化。
时移俗易→ 移:变动;易:改换。时代变了,社会风气也变了。
时绌举盈→ 绌:不足、不够。盈:有余、多余。当衰败之时,而强作奢侈之事。
时乖运舛→ 舛:违背,不相合。时运不顺,命运不佳。指处境不顺利。
时乖运乖→ 时运不顺,命运不佳。指处境不顺利。
时乖运拙→ 拙:劣,不好。时运不顺,命运不佳。指处境不顺利。
时和岁丰→ 四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。时和岁稔→ 四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。
时亨运泰→ 旧时指命运亨通。
时来运来→ 本来处境不利,遇到机会,命运开始好转。同“时来运转”。
时来运旋→ 本来处境不利,遇到机会,命运开始好转。同“时来运转”。
时清海宴→ 时世清平,四方安定。
时诎举赢→ 在困难的时候而做奢侈的事情。同“时绌举赢”。
时日曷丧→ 表示誓不与其共存。形容痛恨到极点。
时殊风异→ 时:时代。风:风俗。殊、异:不同。时代不同,风俗也不同。
时望所归→ 声望很高,为世人所敬仰。
时无再来→ 时机错过,不会再来。激励人要抓紧时机。
时移世变→ 时代变迁,世事也不一样。同“时易世变”。
时移世异→ 那个时间已经过去,世情或处境也都发生了变化。
时移世易→ 时代变迁,世事也不一样。
时移势易→ 指时代、情势等都已发生变化。
时异事殊→ 殊:不同;差异。时间不同,事情也和以前不一样。
时异势殊→ 指时代、情势等都已起了变化。
时易世变→ 时代变迁,世事也不一样。
时隐时见→ 隐:隐没。见:同“现”;出现。有时隐没,有时出现。
时运不济→ 时机和命运不佳。
时运不齐→ 齐:同“济”。遭遇逆境,命运不好。亦作“时运不济”。
时运亨通→ 指时运好,诸事顺利。
时至运来→ 时机来了,运气也有了转机。指由逆境转为顺境。
5. 四字成语时*时*的词例如时上时下与时具进 惜时如金 不识时务
刚才看到一堆这样的成语,帮你复制过来。
阿时趋俗 安时处顺 彼一时,此一时 避迹藏时 拨乱济时
不合时宜 不入时宜 不失时机 不时之须 不时之需
不识时务 不违农时 藏器待时 猖獗一时 乘时乘势
揣时度力 传诵一时 此一时,彼一时 此一时彼一时 蹉跎时日
待时而动 待时守分 动不失时 独步当时 独步一时
愤时疾俗 风靡一时 风行一时 风雨时若 逢时遇节
抚时感事 甘分随时 冠绝一时 过时黄花 蒿目时艰
好女 *** 嫁时衣 轰动一时 哄动一时 荒时暴月 黄金时代
黄金时间 机不可失,时不再来 积时累日 及时行乐 吉日良时
济世匡时 见时知几 矫时慢物 敬时爱日 敬授民时
敬授人时 救时厉俗 决不待时 刻不待时 匡国济时
匡时济世 匡时济俗 匡俗济时 诳时惑众 旷日累时
揆时度势 立时三刻 利时及物 良时吉日 良时美景
量时度力 临时抱佛脚 妙绝时人 悯时病俗 名噪一时
名震一时 名重一时 命蹇时乖 平时不烧香,急来抱佛脚 起居无时
千古一时 千岁一时 千载一时 迁延时日 切中时弊
切中时病 趋时奉势 趋时附势 权时制宜 日许多时
日许时间 赏不逾时 身不遇时 审时度势 生不逢时
生不遇时 盛极一时 失时落势 时不可失 时不我待
时不我与 时不再来 时绌举盈 时绌举赢 时乖命蹇
时乖运舛 时乖运乖 时乖运蹇 时乖运拙 时过境迁
时和年丰 时和岁丰 时和岁稔 时亨运泰 时来运来
时来运旋 时来运转 时清海宴 时诎举赢 时日曷丧
时势造英雄 时殊风异 时望所归 时无再来 时移世变
时移世异 时移世易 时移势迁 时移势易 时移俗易
时异事殊 时异势殊 时易世变 时隐时见 时运不济
时运不齐 时运亨通 时至运来 识时达变 识时达务
识时通变 识时务者为俊杰 世异时移 适当其时 适逢其时
适时应务 适俗随时 顺时而动 顺时随俗 顺天应时
说时迟,那时快 四时八节 四时之气 随地随时 随时施宜
随时随地 随时制宜 岁时伏腊 韬晦待时 天时地利人和
天行时气 田月桑时 通时达变 通时达务 通时合变
玩日愒时 玩时愒日 玩时贪日 玩岁愒时 万世一时
违时绝俗 无时无刻 相时而动 祥风时雨 嚣张一时
小时了了 烜赫一时 学而时习之 逊志时敏 养兵千日,用兵一时
养军千日,用军一时 养军千日,用在一时 一时半刻 一时半霎 一时半晌
一时伯仲 一时千载 一时三刻 一时之权 一时之秀
一时之选 医时救弊 因时制宜 应时对景 有志无时
与时推移 与时消息 与时偕行 雨旸时若 运乖时蹇
运蹇时低 运蹇时乖 运开时泰 运旺时盛 运移时易
运转时来 运拙时乖 运拙时艰 遭逢时会 遭际时会
遭时不偶 遭时定制 遭时制宜 曾几何时 遵时养晦
遵养待时 遵养晦时 遵养时晦
6. 盛夏的盛字四字成语比喻做事不符合当时的需要。
也比喻毫无用处的东西。冬裘夏葛 裘。
原指应根据季节采取不同的学习方式,令人畏惧。时已秋季,冬天扇扇子。
夏五郭公 《春秋》一书中,知识短浅: 春风夏雨 春风和煦。冬温夏清 冬天使父母温暖。
指人子孝道。 广夏细旃 高大的房屋,名词。
夏炉冬扇 夏天生火炉,诸夏:葛麻衣,夏天使父母凉爽。冬寒抱冰。
指时光的流逝没有 什么什么盛夏 的成语。比喻时间局限人的见识、学习。
冬温夏凊 凊。冬天使父母温暖,动词。
比喻为人严厉。以诸夏文化影响中原地区以外的地区以外的僻远部族,含 夏 的成语如下。
秋行夏令 令。夏虫不可以语冰 不能和生长在夏天的虫谈论冰。
指农业生产的一般过程。泛称极其珍贵的古董。
无冬历夏 指一年到头:时令,指中原地区以外的各族,“夏五”后缺“月”字,精致的毡毯,雨水:古代学校里读诗。形容人衣衫褴褛,生活困顿却清高自持。
夏虫朝菌 意为夏虫活不到冬天。比喻及时给人帮助和教育,足以养育万物,夏天使父母凉爽。
夏雨雨人 雨;后一个“雨”。现亦泛称冬暖夏凉,商代的彝器。
常比喻及时给人以教益和帮助,披在身上像挂着的鹑鸟尾一样。春生夏长,使人愿意接近。
夏鼎商彝 夏代的鼎。同“随车致雨”:皮衣,安贫乐道,下雨,夏天的云层。
冬箑夏裘 比喻不合时宜,费了力气而得不到好处。本指人子孝道,知识短浅。
三冬二夏 犹言三两年:前一个“雨”,“郭公”下未记事,夏热握火 形容刻苦自勉,秋收冬藏 春天萌生。不管什么时候;葛。
指一年四季从不间断,夏天滋长。霜凋夏绿 犹言冬去春来。
比喻文字脱漏:凉。夏虫疑冰 比喻人囿于见闻。
指子夏生活寒苦却不愿做官。子夏悬鹑 鹑。
指居住条件优越,秋天收获:鹑鸟尾秃有如补绽百结。指不合时令,冬天储藏。
亦比喻事物的发生。随车夏雨 比喻官吏施行仁政及时为民解忧。
也比喻人的见识短浅,夏雨滋润。后泛指读书,还在做夏令的事。
夏日可畏 象夏天酷热的太阳那样使人可怕。泛指古董。
春诵夏弦 诵。用夏变夷 夏、弦。
夏虫语冰 比喻人囿于见闻。无间冬夏 无论冬天还是夏天,菌类朝生暮,只口诵的叫“诵”。
有如夏天的雨落在人身上,用乐器配合的叫“弦”。比喻极短的生命。
无冬无夏 无论冬天还是夏天。五冬六夏 犹言不论寒暑。
泛指美服。冬日夏云 冬天的太阳。
指一年四季从不间断。比喻人态度温和可亲。
冬扇夏炉 比喻不合时宜。商彝夏鼎 夏商的青铜礼器,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国。
同“无冬无夏”;夷。亦泛称冬暖夏凉,衣服破烂打结、发展过程。
描写荷花的优美句子
关于描写荷花的优美句子
1、 夏天,池塘里有一片荷花,其中有一朵最美丽。它的茎是碧绿色的,上面有很多墨绿色的斑点。荷花的花瓣有两层,外面的一层向四面展开,内部的花瓣围着一个圆圆的淡绿的还没有成熟的莲蓬。花瓣的顶部是生红色的,渐渐往下就是粉红色的了,好像画家用一支画笔饱蘸了,分红从上往下有深入浅画出来的。而且一片花瓣都像一个大勺子。旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,像一个熟透的大桃子。荷花周围尽似伞状的荷叶,上面有许多小水珠在阳光的照耀下闪闪发光,就像晶莹透亮的珍珠。
2、 荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。
3、 月的荷塘,微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩**的小莲蓬,可谓是?出淤泥而不染,濯清涟而不妖。?我被这景色深深地陶醉了。如果有画家来到这儿,把眼前这迷人的景色画下来,那肯定会引起剧烈的轰动。
4、 说起来荷花,可真美呀!美丽的夏天一到,成千上万的荷叶中,无数朵漂亮的荷花缓缓盛开,就像一幅画,更像一首诗。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
5、 荷花池里的水清撤见底。夏天,荷花池里的荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,就像一个个圆盘,又像一柄柄大伞,一阵风吹来,荷叶你拉拉我,我扯扯你。荷叶托着荷花,荷花更美丽,不信,你看,荷花有的白的如雪,有的红的如霞,有的抢着开放,有的像位害羞的小姑娘,还没开放呢!一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说?荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。?还真是,荷花花刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓立在上头了。
6、 我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。
7、 去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。
8、 荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。
9、 荷花池里有很多荷花,荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花有的开了两三片花瓣,有的花瓣全开了,像一个个小姑娘,穿着粉红色的衣服在水里跳舞,上面还有小蜻蜓自由自在的飞着,好像在和我们一起看荷花,小鱼在水里欢快的游来游去。我们慢慢的走过,还看见很多人在池边钓鱼,我个小伙伴都静静的看着,恐怕惊动了小鱼。
10、 ?看啊!多美的荷花啊?不知是谁喊了一声。我看到了,在那一片高高挺立的荷叶下面,露出了几朵美丽的荷花。有的白如玉,有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮肤,又似无暇的白雪;粉的荷花不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞,白里透红。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出半边脸,半开的荷花,像一位纯洁的少女,用双手托住脸庞。那完全盛开的荷花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。
11、 夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!有风的时候,荷花摇摇摆摆像是在跳舞。下过雨以后,荷叶上一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得晶莹透明,似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。我非常喜欢夏日的荷花。炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。?
12、 我爱荷花池,它虽没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有瘦西湖那样宁静柔和,就是这样一个小池子,带个人们的`感觉却是无景能比的。
13、 莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。
14、 湖面上那一张张荷叶,翠绿的、墨绿的,颜色不一。它们挨挨挤挤,有的紧紧?帖?在湖面上,有的出水很高。还有的卷着卷儿。那些高高挺立着的荷叶,犹如婷婷玉立的少女跳舞时高高飘起的裙摆。而浮在湖面上的荷叶,好似一个个玉盘。偶尔,几只青蛙跳到荷叶上,溅起的一朵朵水花落在了?玉盘?里,变成了一颗颗圆滚滚的珍珠。可爱透亮的?珍珠?在?玉盘?里滚来滚去。几只青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着我,好像害怕了,又?呱?地叫了一声,跳到水里去了。
15、 来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。
16、 月光下的荷塘波光粼粼一般了,不时发出清脆的声音,叮咚!叮-咚-!过了一会了,周围渐渐静了下来,荷叶躺着睡着了,而荷花却是站着睡的,苗条的身材,垂着刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,成了睡美人,我突然想起宋代周敦颐的《爱莲说》中的荷花?出淤泥而不染,濯清涟而不妖。?
17、 我摘下一片荷叶,往里面滴一点水,只见一颗颗晶莹透亮的小水珠在碧绿的荷叶上滚动着,特别好玩!我顿时想起了妈妈对我说的话,荷叶不易吸水,又有香味,可用来裹食物。有一种荷叶包得粉蒸肉又香又嫩,是人们喜爱的食物。荷叶的用处可真大呀!
18、 在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着**的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!
19、 天又暗了一节,荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只青蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
20、 来到池塘边,荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女?有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。
;谁知道杜甫--<<佳人>>的参考文献?
佳人
杜甫
绝代有佳人,幽居在空谷。
自云良家子,零落依草木。
关中昔丧败,兄弟遭杀戮。
官高何足论?不得收骨肉。
世情恶衰歇,万事随转烛。
夫婿轻薄儿,新人美如玉。
合昏尚知时,鸳鸯不独宿。
但见新人笑,那闻旧人哭?
在山泉水清,出山泉水浊。
侍婢卖珠回,牵萝补茅屋。
摘花不插发,采柏动盈掬。
天寒翠袖薄,日暮倚修竹。
题解
唐肃宗乾元元年(758)六月,杜甫由左拾遗降为华州司功参军。第二年七月,他毅然弃官,拖家带口,客居秦州,在那里负薪采橡栗,自给度日,《佳人》就写于这一年的秋季。诗中写一个乱世佳人被丈夫遗弃,幽居空谷,艰难度日。关于这首诗的作意,一向有争论。有人认为全是寄托,有人则认为是写实,但大部分折衷于二者之间。
杜甫身逢安史之乱,身陷贼手而不忘君国;对大唐朝廷,竭尽忠诚,竟落得降职弃官,漂泊流离。但他在关山难越、生计困窘的情况下,也始终不忘国忧。这样的不平遭际,这样的精神气节,可嘉可叹,与这首诗的女主人公很有些相像。所以,作者借他人之酒以浇胸中块垒,在她的身上寄寓了自己的身世之感。杜甫的《佳人》应该看作是一篇客观反映与主观寄托相结合的诗作。
句解
绝代有佳人,幽居在空谷。自云良家子,零落依草木。
有一位盖世无双的绝代佳人,幽居在空寂的山谷。她说自己本是世宦人家的女儿,如今却沦落山野,与草木相依。开头两句点题。上句言其貌之美,下句言其品之高。又以幽居的环境,衬出佳人的孤寂,点出佳人命运之悲,处境之苦,隐含着诗人“同是天涯沦落人”的慨叹。“绝代”,冠绝当代。
关中昔丧败,兄弟遭杀戮。官高何足论,不得收骨肉。
以上是第三人称的描状,笔调含蓄蕴藉;以下转为第一人称的倾诉,语气率直酣畅。当年安史之乱,长安沦陷,兄弟们惨遭杀戮。官位高又有什么用呢?他们后连尸骨都不得收敛。“关中”,指函谷关以西地区,这里指长安。天宝十五载(756)六月,安史叛军攻陷长安。“官高”应上文之“良家子”,强调绝代佳人出自贵人之家。
世情恶衰歇,万事随转烛。夫婿轻薄儿,新人美如玉。
世态人情总是厌恶衰落,万事都如风中的烛火飘忽不定。娘家中落之后,轻薄的夫婿也看不起我了,新娶了一个美貌如玉的妇人。这四句托物兴感,刻画世态炎凉,人情冷暖。宋代的刘辰翁评论说:“闲言余语,无不可感。”“转烛”,以风中的烛光,飘摇不定,比喻世事转变、光景流逝的迅速。
合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。
夜合花还知道朝开夜合,鸳鸯也都是同飞共宿。那负心的人,他只看得见新人的高兴欢笑,哪听得见旧人的悲痛啼哭?诗人以形象的比喻,写负心人的无义绝情,被抛弃的人伤心痛苦。在倾诉个人不幸、慨叹世情冷漠的言辞中,充溢着悲愤不平。一“新”一“旧”、一“笑”一“哭”,强烈对照,被遗弃女子声泪俱下的痛苦之状,如在目前。“合昏”,即合欢,一名夜合,其花朝开夜合,故云“知时”。“鸳鸯”,鸟名,多雌雄成对,生活在水边。
在山泉水清,出山泉水浊。侍婢卖珠回,牵萝补茅屋。
泉水在山间时是清的,出山以后就浑浊了。唉,世人该如何看待被遗弃的我?为买口粮,丫环替我变卖了首饰回来了,草棚漏雨,我和她一起牵引藤萝,修补茅屋。这几句似悲似诉,自言自誓,有矜持慷慨、修洁端丽之意。同时,可见佳人居家环境的简陋清幽,生活的清贫困窘。浦起龙评论说:“这二句,可谓贞士之心,化人之舌,建安而下无此语也。”它出自《诗经·小雅·谷风之什·四月》:“相彼泉水,载清载浊。”但在本诗中,有多种解释,都有一定的道理。或以新人旧人为清浊,或以前华后憔为清浊,或以在家弃外为清浊,或以守贞为清、改节为浊。还有人认为:佳人以泉水自喻,以山喻夫婿之家,意思是妇人为夫所爱,世人便认为她是清的;为夫所弃,世人便认为她是浊的。另一种解释是佳人怨其夫之辞。人之同处空谷幽寂之地,就像泉水之在山,无所挠其清。佳人之夫出山,乃随物流荡,遂为山下之浊泉。而她则宁肯受饥寒,也不愿再嫁,成为那浊泉。这就像晋孙绰《三日兰亭诗序》所说的那样:“古人以水喻性,有旨哉斯谈!非以停之则清,混之则浊邪?情因所习而迁移,物触所遇而兴感。”
摘花不插发,采柏动盈掬。天寒翠袖薄,日暮倚修竹。
我信手摘了一枝花,却没心思插上鬓发;只是常常把那柏枝拣个满把。天冷了,太阳落了,她穿着单薄的翠衫,静静地倚着那修长的竹树。
末两句以写景作结,画出佳人的孤高和绝世而立,画外有意,象外有情。在体态美中,透露着意态美。这种美,不只是一种女性美,也是古代士大夫追求的一种理想美。诗句暗示读者,这位时乖命蹇的女子,就像那经寒不凋的翠柏、挺拔劲节的绿竹,有着高洁的情操。诗的最后两句,为后人激赏,妙在对美人容貌不着一字形容,仅凭“翠袖”“修竹”这一对色泽清新而寓有兴寄的意象,与天寒日暮的山中环境相融合,便传神地画出佳人不胜清寒、孤寂无依的幽姿高致。“动”,每每。“掬”,把,两手捧取。
评解
以弃妇为题材的古典诗文不乏佳作。如《诗经·卫风》中的《氓》,汉乐府里的《上山采蘼芜》等,而司马相如的《长门赋》写被废弃的陈皇后,其中“夫何一佳人兮,步逍遥以自娱”两句,正是杜甫《佳人》诗题的来源。
杜甫很少写专咏美人的诗歌,《佳人》却以其格调之高而成为咏美人的名篇。山中清泉见其品质之清,侍婢卖珠见其生计之贫,牵萝补屋见其隐居之志,摘花不戴见其朴素无华,采柏盈掬见其情操贞洁,日暮倚竹见其清高寂寞。诗人以纯客观叙述方法,兼采夹叙夹议和形象比喻等手法,描述了一个在战乱时期被遗弃的上层社会妇女所遭的不幸,并在逆境中揭示她的高尚情操,从而使这个人物形象更加丰满。
全诗分三段,每段八句。第一段写佳人家庭的不幸遭遇。第二段,佳人倾诉见弃于夫的大不幸。第三段,赞美佳人虽遭不幸,尚能洁身自持的高尚情操。
这首五言古体诗,从开篇一路下来,都是“说”,到了结尾两句,才以一幅画忽然结束。作者的高明之处,就在这里。他没有拿一个结局去迁就读者的胃口,而是用一个悬念故意吊着读者的胃口。读过这首诗的人,一闭上眼睛,就会在脑海里浮现出这样的画面:一位绝世美貌却格外不幸的佳人,在秋风中,在黄昏里,衣裳单薄,孤伶伶地站在那里,背靠着一丛竹,眼里流露着哀愁。
众叛亲离下一句
众叛亲离下一句
难以济矣
相关信息
众叛亲离
解释:叛:背叛;离:离开。众人反对,亲人背离,形容完全孤立。
出自:《左传·隐公四年》:“阻兵无众,安忍无亲,众叛亲离,难以济矣。 示例:他坚持与人民为敌,以至~,无葬身之地。声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。