舆论哗然一片-舆论哗然是褒义还是贬义

1.侮辱怎么造句20字

2.才和德的含义内容以及辩证关系

3.（）然大波 （）然屹立 还有什么“然”的成语

4.侮辱怎么造句

侮辱怎么造句20字

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于侮辱怎么造句20字内容，供您参考。

1、他的这些话分明是对别人人格的侮辱。

2、老作家受到他的侮辱，当然要起诉控告他。

3、我们处处要讲礼貌，不能随意侮辱他人。

4、是可忍，孰不可忍，对这种侮辱，我无法忍气吞声！

5、我并不伤心,在已有了觉悟的男人面前,哀愁和悲伤都是对他的侮辱。

6、可以侮辱我的人格，不许侮辱我的造型。

7、一个人若已受过无数次打击和侮辱，绝不会不变的。

8、人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。

9、人类的历史很有耐心的在等待着被侮辱者的胜利。

10、如果你是女生的话男人这样说的隐藏含义就是想要照顾你如果你是男生的话这样说就有点侮辱人的意思了。

11、这名高级官员在演说中公然侮辱新闻记者，顿时舆论哗然。

12、遇见你之后，再看别的女人，就好象在侮辱自己的眼睛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

才和德的含义内容以及辩证关系

才：是指技术能力。包括理论知识、管理科学知识、本职专业知识、综合分析问题解决问题的能力，包括实际工作中的谋划能力、决断能力、指挥协调能力和创新能力等。

德：是指道德素质。这种素质决定于世界观、人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、责任心、原则性、廉洁性、为人民服务的意识、团结合作的作风以及勇于克服困难、完成工作任务的精神等。

从古至今，我国历朝历代贤明的统治者大多是倡导“德才兼备，以德为本”。周公力主“惟听用德”，孔子强调“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，北宋司马光在《资治通鉴》中则提出：“取士之道，当以德行为先。”

而在我国革命、建设和改革发展进程中，我们党更是始终强调“德才兼备、以德为先”的选人用人标准。

早在1938年，同志就指出:中国***是一个在几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的干部，是不能完成其历史任务的。

改革开放初，邓小平多次强调要坚持德才兼备，不能重德轻才，也不能重才轻德。新时期，同志在十七大报告中更提出，要“坚持正确的用人导向，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选任用人公信度”。

扩展资料

“德才兼备”的用人标准，是我国干部选拔任用的重要导向。正确理解和贯彻落实这一标准，对于新形势下更好地贯彻执行党的干部路线和干部政策，提高干部道德修养的自觉性，进一步推动全社会道德建设，具有十分重要的现实意义。

70年前，同志在延安提出了“才德兼备”的干部标准和“任人唯贤”的干部路线，为党的干部工作奠定了思想基础。70年后，同志曾在全国组织工作会议上提出，选人用人要“坚持德才兼备、以德为先”。

深刻理解和全面贯彻这一重要思想，对于新形势下更好地贯彻执行党的干部路线和干部政策，为推进科学发展、全面建设小康社会提供组织保证，具有十分重要的意义。

百度百科—德才兼备

（）然大波 （）然屹立 还有什么“然”的成语

轩然大波、巍然屹立，此外还有依然如故、戛然而止、蔚然成风、黯然失色、豁然开朗等。

成语含义如下：

轩然大波 [xuān rán dà bō]

基本释义

轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。

贬义

出 处

唐·韩愈《岳阳楼别窦司直》：“轩然大波起；宇宙隘而妨。”

例 句

美国国会中某些人利用所谓“人权”问题，在许多国家掀起～。

巍然屹立 [wēi rán yì lì]

基本释义

巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。

出 处

孙世恺《雄伟的人民大会堂》:“在天安门右前方，巍然耸立着一坐雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。”

例 句

在天安门右前方，巍然耸立着一坐雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。

依然如故 [yī rán rú gù]

基本释义

依然：仍旧；故：过去，从前。指人没有什么长进，还是从前的老样子。

出 处

唐·薛调《刘无双传》：“舅甥之分；依然如故。”

例 句

虽然我们已多年未见面了，但我们的感情～，永远是真心朋友。

戛然而止 [jiá rán ér zhǐ]

基本释义

戛：象声词。形容声音突然终止。

出 处

《歧路灯》：“忽得锣鼓戛然而止；戏已煞却。”

例 句

这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又～，让人回味无穷。

蔚然成风 [wèi rán chéng fēng]

基本释义

蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。

褒义

出 处

范文澜《中国通史》第三编第七章第八节:“日本国内，自望族以至一般文士，摹仿唐诗蔚然成风。”

例 句

讲文明讲礼貌的新风尚在我们周围～。

黯然失色 [àn rán shī sè]

基本释义

黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

出 处

秦牧《艺海拾贝·〈最后的晚餐〉》：“所有同类题材的绘画和它比较起来；都黯然失色。”

例 句

真是语惊四座，使得其他人的汇报统统～了。

豁然开朗 [huò rán kāi lǎng]

基本释义

豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

出 处

晋·陶渊明《桃花源记》：“初极狭；才通人。复行数十步；豁然开朗。”

例 句

经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才～，懂得了文章的意思。

注：资料来自百度汉语。

侮辱怎么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于侮辱怎么造句内容，供您参考。

1、他的这些话分明是对别人人格的侮辱。

2、老作家受到他的侮辱，当然要起诉控告他。

3、我们处处要讲礼貌，不能随意侮辱他人。

4、是可忍，孰不可忍，对这种侮辱，我无法忍气吞声！

5、我并不伤心,在已有了觉悟的男人面前,哀愁和悲伤都是对他的侮辱。

6、可以侮辱我的人格，不许侮辱我的造型。

7、一个人若已受过无数次打击和侮辱，绝不会不变的。

8、人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。

9、人类的历史很有耐心的在等待着被侮辱者的胜利。

10、如果你是女生的话男人这样说的隐藏含义就是想要照顾你如果你是男生的话这样说就有点侮辱人的意思了。

11、这名高级官员在演说中公然侮辱新闻记者，顿时舆论哗然。

12、遇见你之后，再看别的女人，就好象在侮辱自己的眼睛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。