1.视而不见,听而不闻体现了注意的什么特征

2.《大学》里说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合?

3.视而不见听而不闻体现了注意的什么特点?

4.视而不见,听而不闻属于注意的什么特点

视而不见,听而不闻体现了注意的什么特征

视而不见听而不闻这是什么现象-视而不见听而不闻是什么诱导

应该是注意力的指向性.

视而不见与听而不闻应该指的是一个人对于某件事物的态度,不是注意力的集中问题

词 目视而不见,听而不闻

读 音shì ér bù jiàn,tīng ér bù wén

释 义虽然望着,却没看见;虽然听着,却没听到.形容不关心,不注意.

《大学》里说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合?

C

试题分析:从材料可以看出《大学》这一主张的意思是只要心中不想,你将听不到、看不见,就是食用也感觉不出味道来。这和王守仁的心外无物的观点类似。故选C。A项是唯物主义的观点;B项是朱熹的观点,是对人的伦理要求;D项是王守仁探求理的方法。

点评:此题实际上考查的是宋明理学中陆王心学的代表人物王守仁的观点。宋明理学分为程朱理学和陆王心学,是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源,体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德,方法论上强调格物致知或者发明本心致良知,宋明理学注重人的内心修养,注重气节、使命感和责任感。宋明理学虽然扼杀了人性,但是对培养民族性格起了重要的作用。

视而不见听而不闻体现了注意的什么特点?

视而不见,听而不闻属于注意的集中性的特点。集中性表现为对干扰刺激的抑制。在注意条件下,意识与心理活动指向并集中于特定的对象。

从而使意识内容或对象清晰明确,意识过程紧张有序,并使个体的行为活动受到意识的控制,而进入意识的具体过程则可能是无意识的,即有时包含了无意识过程。

扩展资料

有意后注意也叫随意后注意,是指有自觉的目的,但不需要意志努力的注意,也称为随意后注意。有意后注意是注意的一种特殊形式。从特征上讲,它同时具有无意注意和有意注意的某些特征。无意后注意通常是有意注意转化而成的。

例如在刚开始做一件工作的时候,人们往往需要一定的努力才能把自己的注意保持在这件工作上,但是在对工作发生了兴趣以后,就可以不需要意志努力而继续保持注意了,而这种注意仍是自觉的和有目的的。

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视而不见,听而不闻属于注意的什么特点

视而不见,听而不闻属于注意的集中性的特点。

注意的特点:

1、指向性,是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择。

2、集中性,是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。

视而不见,听而不闻是指对事物的发展采取漠不关心的状态,是对外界干扰刺激的抑制。符合集中性的表现,所以属于注意集中性的特点。

扩展资料:

注意的特征:

注意的稳定性

注意的稳定性是指在同一对象环境或同一活动上的注意持续时间。狭义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。广义的注意稳定性是指注意保持在同一活动上的时间。

注意的广度

注意的广度就是注意的范围,是指同一时间内能清楚地把握对象的数量。影响注意广度的因素主要有两个,一是知觉对象的特点,二是个人知觉活动的任务和知识经验。

注意的分配

注意的分配是指同一时间内把注意指向于不同的对象。注意的分配对人的实践活动是必要的,也是可能的。

注意的转移

注意的转移是指注意的中心根据新的任务,主动地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上去。

注意的品质包括:注意的范围,即一瞬间意识能把握的事物的数量;注意的稳定性,即注意能否较长时间地集中于某一事物上;注意的转移,即注意能否根据需要较快地从一事物转移到另一事物上;注意的分配,即能否同时把注意分配到两种或几种事物上。

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