最快的阅读打一成语-最快的流水打一成语

1.一目十行打一最佳数字

2.最高效的阅读打四字成语

3.最强的记忆是（ 填成语 ） 最快的阅读 最好的药方 最昂...

4.形容最快阅读的四字成语

5.最强的记忆是什么成语

一目十行打一最佳数字

一目十行打一最佳数字是8，其相关内容如下：

1、一目十行是一个成语，形容阅读速度非常快，能够在短时间内快速浏览并理解文章的内容。这个成语最初的意思是指眼睛能够同时看十行文字，但现在的解释更倾向于指阅读时能够快速抓住文章的主题和要点，而不是逐字逐句地阅读。

2、在当今社会，随着科技的发展和信息量的增加，人们需要处理和阅读大量的信息。“一目十行”的阅读技巧变得越来越重要。这种阅读方式可以帮助人们更快地获取信息，提高工作效率和学习能力。

3、一目十行并不是每个人都能轻易掌握的技能。有些人可能会因为阅读习惯和语言能力的原因而难以做到。但是，通过训练和实践，这种技能是可以提高的。例如，通过练习速读技巧、扩大视野、提高词汇量、理解文章结构和主题等方式，可以提高阅读速度和理解能力。

最佳相关内容

1、最佳这个词表达的是一种最高或最优秀的状态，通常用于描述某种表现、成果或结果。在许多不同的领域中，无论是客观还是主观的评价，人们都会使用“最佳”这个词来表达最为出色或最符合期望的表现、成果或情感体验。

2、在教育领域中，学生们会追求最佳的学习效果，通过努力学习获得最好的成绩。在体育比赛中，运动员们会努力表现出最佳的状态，以获得最好的成绩和胜利。在商业领域中，公司会努力提供最佳的产品和服务，以获得最大的市场份额和利润。

3、最佳这个词也常常被用于描述某种情感或体验。例如，人们会形容某次旅行、某次聚会或某次经历为“最佳”的体验。这种用法表达的是一种主观感受，是个人对某种经历的最高评价。

最高效的阅读打四字成语

1. 最有效的阅读：（ ）（填四字成语）

一目十行

yī mù shí háng

解释看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

出处《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”

结构主谓式。

用法用作褒义。可形容读书快或不求甚解。一般作谓语、状语。

正音行；不能读作“xínɡ”。

辨形目；不能写作“木”。

近义词十行俱下、一挥而就、不假思索

反义词慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步

辨析~和“走马观花”；都有“不求甚解”的意思。但~偏重于“十行”而“不求甚解”；也有速度快的含义。

例句

(1)他趁着开车前的一个钟头；把这一本小说~地浏览了一遍。

(2)我们读书不能~；不求甚解；要反复读；才能真正领会。

2. 最有效的阅读：（ ）（填四字成语）

一目十行 yī mù shí háng 解释看书时同时可以看十行。

形容看书非常快。 出处《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”

宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。” 结构主谓式。

用法用作褒义。可形容读书快或不求甚解。

一般作谓语、状语。 正音行；不能读作“xínɡ”。

辨形目；不能写作“木”。 近义词十行俱下、一挥而就、不假思索 反义词慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步 辨析~和“走马观花”；都有“不求甚解”的意思。

但~偏重于“十行”而“不求甚解”；也有速度快的含义。 例句 （1）他趁着开车前的一个钟头；把这一本小说~地浏览了一遍。

（2）我们读书不能~；不求甚解；要反复读；才能真正领会。

3. 开头是最的谜面,猜四字成语

最高效的阅读：一目十行

最精湛的技艺：匠心独运

最热烈的辩论：唇枪舌战

最广泛的宣传：广而告之

最宽阔的胸怀：海纳百川

最广阔的视野：一望无际

以其人之道还治其人之（身）体力（行）若无（事）在人（为）富不（仁）至义（尽）心竭（力）不胜（任）重道（远）走高（飞）沙走（石）破天（惊）天动（地）利人（和）睦相（处）心积虑

虎（啸） 鹤（鸣） 猿（啼） 犬（吠） 龙（吟） 马（嘶）

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吴德懋。

黄震

林景润

欧元怀

最强的记忆是（ 填成语 ） 最快的阅读 最好的药方 最昂...

（在排队吗？我也参加o(∩_∩)o ）

最强的记忆：过目不忘

最快的阅读：一览无余

最好的药方：药到病除

最昂贵的稿费：一字千金

最锋利的刀剑：削铁如泥

形容最快阅读的四字成语

1. 形容看书快的四字词语

一目十行 （ yī mù shí háng ）

解 释 一眼能看十行文章。形容阅读的速度极快。

出 处 《梁书·简文 帝纪》：“读书十行俱下。”及《北齐书·河南康舒王孝瑜传》：“兼爱文学，读书敏速，十行俱下。”

用 法 主谓式；作谓语、状语；含褒义

示 例 清·曹雪芹《红楼梦》第23回：“你说你会'过目成诵'，难道我就不能'~'了！”

近义词 十行俱下、一挥而就、不假思索

反义词 慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步

参考资料：

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2. 阅读的四字成语

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

傲贤慢士 贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

春诵夏弦 诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书三到 形容读书十分认真。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

废书而叹 因有所感而停止读书。

焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。

滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。

含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

九儒十丐 儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

3. 描写读书的四字词语

穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 与书有关的成语（词语）： 白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契 丹书铁券 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒 黄耳传书 家书抵万金 借书留真 据鞍读书 立地书橱 两脚书橱 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑 磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书 一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 有脚书橱 折节读书 知书达礼 著书立说 形容读书多的成语： 学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语： 一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语： 博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语： 韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌 形容读书快： 一目十行 形容书籍多： 浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益： 开卷有益 博览群书 读书百遍，其义自见 罄竹难书 读书破万卷 奋笔疾书 尽信书不如无书 临池学书 琴棋书画 黄耳传书 书声朗朗 书香门第 映雪读书 焚书坑儒 知书明理 书声琅琅 磬竹难书 读书三到 无巧不成书 四书五经 书通二酉 书同文，车同轨 书读五车 书香世家 郢书燕说 知书达礼 殷浩书空 书不释手 白面书生 罄笔难书 然荻读书 世代书香 骑牛读汉书 书不尽意 书空咄咄 书香人家 一介书生 枕经籍书 知书知礼 书香门户 书囊无底 书画卯酉 弃书捐剑 飘零书剑 寄雁传书 寄雁传书 两脚书橱 书不尽言 胜读十年书 虫书鸟迹 虫书鸟篆 丹书白马 成语（点击查看详解） 解释 老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人。

比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

摊书拥百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

摊书傲百城 〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。 书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

胜读十年书 〖解释〗胜：超过。超过苦读十年书的收获。

形容思想上收益极大。 骑牛读汉书 〖解释〗形容刻苦攻读。

尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 奋笔直书 〖解释〗奋笔：提起笔来。

指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

奋笔疾书 〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

燔书阬儒 〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

著书立说 出处清·吴敬梓《儒林外史》第35回：“将南京元（玄）武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明。” 解释著：写作；立：成就；说：学说。

写书或文章，创立自己的学说示例冯友兰《 自序》：“乃吾一切先哲~之宗旨。” 故事 白面书郎 〖解释〗犹白面书生。

指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。

亦泛指读书人。 坐拥书城 见“坐拥百城”。

左图右书 见“左图右史”。 左书右息 喻倒行逆施。

着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。

咫尺之书 书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

凿柱取书 谓秉承先人的遗训。 凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远。

鱼书雁信 见“鱼书雁帖”。 鱼书雁帖 泛指书信。

鱼书雁帛 见“鱼书雁帖”。 鱼笺雁书 泛指书信。

有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。 拥书南面 见“拥书百城”。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

郢书燕说 比喻牵强附会，曲解原意，以讹传讹。 殷浩书空 晋中军将军殷浩被废，除名为民，在信安，常终日书空作“咄咄怪事”四字。

见南朝宋刘义庆《世说新语·黜免》。后以“殷浩书空”借指事情令人惊奇诧异。

以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻守教条，难以成事。

仰屋着书 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。

燕颔书生 见“燕颔儒生”。 学书学剑 学文练武。

语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。” 乡书难寄 乡书：家书。

家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

通书达礼 谓通诗书，懂礼仪。 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

指儒家经典。 书香世家 同“书香门第”。

书香人家 同“书香门第”。 书香门户 见“书香门第”。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，。

最强的记忆是什么成语

问题一：根据以下“世界之最”打一成语。 1.最强的记忆（ ）2.最快的阅读（ 答案请采纳：

最强的记忆（ 过目不忘 ）

2.最快的阅读（一目十行）

3.最好的药方（药到病除 ）

4.最高超的技术（起回生）

问题二：最强的记忆打一成语，有谁知道？ 记忆犹新。记忆里的东西始终像新出现的东西一样，这种记忆力应该是最强的了。

问题三：最强的记忆(打一成语) 最强的记忆(打一成语)――过目不忘、过目成诵。

1、过目不忘

guò mù bù wàng

解释看过就不忘记。形容记忆力非常强。

出处《晋书?苻融载记》：“耳闻则育，过目不忘。”

结构连动式。

用法含褒义。一般作谓语、定语。

正音不；可以读作“bú”。

辨形忘；不能写作“妄”。

近义词过目成诵

辨析“过目成诵”和“过目不忘”；都形容记忆力特别强。但～偏重在看过一遍就经久不忘；不限于文字；多用于口语；“过目成诵”偏重在看一遍就能背诵下来；只限于文字；多用于书面语。

例句此人～，真天下奇才也！

英译gifted　with　an　extraordinary　retentive　memory

2、过目成诵guò mù chéng sòng

解释成诵：能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。

出处《晋书?苻融载记》：“耳闻则诵，过目不忘。”《宋史?刘恕传》：“恕少颖司，书过目即成诵。”

结构连动式。

用法形容记忆力超众。一般作谓语、定语。

正音诵；不能读作“yǒn馈薄

辨形诵；不能写作“涌”。

近义词过目不忘、一览成诵、一目十行

例句(1)林枫虽然聪敏过人，～，但也从不自高自大。(2)《三国演义》中的张松，是一个～的能人。

英译can　remember　what　one　has　once　read

问题四：根据以下“世界之最”打一成语。 1.最强的记忆（ ）2.最快的阅读（ 答案请采纳：

最强的记忆（ 过目不忘 ）

2.最快的阅读（一目十行）

3.最好的药方（药到病除 ）

4.最高超的技术（起回生）

问题五：最强的记忆(打一成语) 最强的记忆(打一成语)――过目不忘、过目成诵。

1、过目不忘

guò mù bù wàng

解释看过就不忘记。形容记忆力非常强。

出处《晋书?苻融载记》：“耳闻则育，过目不忘。”

结构连动式。

用法含褒义。一般作谓语、定语。

正音不；可以读作“bú”。

辨形忘；不能写作“妄”。

近义词过目成诵

辨析“过目成诵”和“过目不忘”；都形容记忆力特别强。但～偏重在看过一遍就经久不忘；不限于文字；多用于口语；“过目成诵”偏重在看一遍就能背诵下来；只限于文字；多用于书面语。

例句此人～，真天下奇才也！

英译gifted　with　an　extraordinary　retentive　memory

2、过目成诵guò mù chéng sòng

解释成诵：能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。

出处《晋书?苻融载记》：“耳闻则诵，过目不忘。”《宋史?刘恕传》：“恕少颖司，书过目即成诵。”

结构连动式。

用法形容记忆力超众。一般作谓语、定语。

正音诵；不能读作“yǒn馈薄

辨形诵；不能写作“涌”。

近义词过目不忘、一览成诵、一目十行

例句(1)林枫虽然聪敏过人，～，但也从不自高自大。(2)《三国演义》中的张松，是一个～的能人。

英译can　remember　what　one　has　once　read

问题六：最好的记忆-打一成语 过目不忘